《负数例题》负数PPT课件2
一、回顾旧知，导入新课
1. 读出下面各数，说一说哪些数是正数，哪些是负数。
2. 请你作记录。
（1）如果小华家月收入2500元记作＋2500，那么他家这个月水、电、煤气支出300元应记作（ ）元。
（2）如果电梯上升15层记作＋15层，那么它下降6层应记作（ ）层。
（3）如果进了3个球记作＋3，那么失了2个球应记作（ ）。
... ... ...
二、创设情境，学习新知
1. 创设情境
上图中的四个同学以大树为起点，分别向东、西两个相反的方向走。如何在一条直线上表示它们行走的距离和方向呢？
2. 理解信息，明确要求
（1）从图中你能知道哪些信息？要解决的问题是什么？
（2）你能试着在一条直线上表示他们行走后的情况吗？
（3）要求：请你先独立完成，然后在小组内交流。
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三、巩固联系，加深理解
在直线上表示下列各数。
（1）说一说你是怎样做的。
（2）观察你完成的数轴，你有什么发现？
四、作业
作业：第6页练习一，第4题； 第7页练习一，第7题。
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