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《小数的意义和读写法》小数的初步认识PPT课件

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《小数的意义和读写法》小数的初步认识PPT课件 详细介绍:

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导入新课

过去我们学过一些数,像0、1、2、3、4、10、100、1000等数,这些数都是什么数? 

还学过一些数,像0.1、0.2、0.13、2.56等,这些数都是什么数? 

... ... ...

教学目标

使学生知道小数的产生和小数的意义,加深学生对小数概念的认识。

使学生知道小数的数位名称及顺序,知道小数的计数单位及相邻单位间的进率,认识小数的组成。

可以用小数来表示,整数部分是7厘米,小数部分是3毫米可以写成0.3厘米,所以线段的长度是7.3厘米。

... ... ...

练一练 

1. 5.2里面有(      )个1和(       )个0.1。

2. 6.3 是(     )个0.1,0.63是(       )个0.01。

3. 4个100和8个0.01组成的数是(      )。

4. 一个数的百位、十分位、百分位上都是5,其他各位都是0,这个数是(    )。

课堂小结

小数的读法:先读整数部分,按照整数的读法,再读小数点,最后读小数部分,小数部分要依次读出每个数字,而且有几个0就读几个0。

小数的写法:先写整数部分,按照整数的写法,再写小数点,最后写小数部分:写小数部分时,要依次写出每个数字,而且有几个0就写几个0。

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