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《傅雷家书两则》PPT课件2

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《傅雷家书两则》PPT课件2 详细介绍:

《傅雷家书两则》PPT课件2《傅雷家书两则》PPT课件2

《傅雷家书两则》PPT课件2

信封的填写格式

左上方填写邮编及收信人地址;信封中间居中写收信人姓名,加上称呼(一般是写信人对收信人的称呼。收信人后面没有称呼是不礼貌的,属于格式上的错误。)信封右下方为寄信人地址及邮编。

正文

1. 称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。

2. 问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段,不可直接接下文。

3. 正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。

4. 祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。

... ... ...

1、熟悉课文,给兰色字正音:

庸 碌     谀词    扶掖     枘  凿           相契           

廓然无累          灰烬

涕泗横流          羲皇上人

2、请你说说傅雷希望儿子成为怎样的一个人?

希望儿子做一个坚强的人,无论遭受怎样的起伏跌宕、矛盾孤独,都要保持对艺术的不懈追求,对生活的赤子之心。

... ... ...

傅雷给儿子的另一封信中曾经说过:“我高兴的是我有多了一个朋友,儿子变成了朋友,世界上有什么事可以喝这种相比呢?”从文中找出这种“父子如朋友”的境界体现在哪些地方。

朋友的意义,首先在于感情上,精神上的互相理解与慰藉,当傅聪情绪消沉时,可以毫无顾虑地向父亲倾诉,而父亲并没有高高在上、横加训斥,它能够充分的理解儿子的痛苦,尽力地安慰他,让儿子觉得温暖,安心;而后以十分平等的口气给他提出人生的忠告。

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