《金色的草地》PPT课件
学习目标
1.理解课文内容，体会作者对蒲公英的喜爱之情，激发学生善于留心观察身边事物变化的兴趣，树立人与自然和谐共处的意识。
2.学会本课生字、新词。
3.正确、流利、有感情地朗读课文。
生字学习
蒲 茸
假 揪
并 返 呵欠
说一说，看谁说的多：
金色的（ ）
金色的（ ）
金色的（ ）
金色的（ ）
金色的……
读一读,想一想:
我们住在乡下，窗前是一片草地。草地上有许许多多的蒲公英。蒲公英开放的时候，这片草地就变成金黄色的了。
为什么草地会是金黄色的？找出有关的句子读一读，说说自己的理解。
从那时候起，我们不再随意揪它，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，也和我们一起起床。
资料库
蒲公英简介
蒲公英：多年生草本植物。全株含白色乳状汁液，叶子倒披针，羽状分裂，花黄色，头状花序，结瘦果，褐色，有白色软毛，根茎可入药。
诗文欣赏
蒲公英，
好像也有翅膀，
飞得那么高，那么远，
它一定充满了幻想。
我也要像蒲公英一样，
沿着云彩铺成的路，
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