《母鸡》PPT课件2
朗读课文,思考:
1.是什么原因“我不敢讨厌母鸡了!”
2· 母鸡具有哪些优秀的品质?
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研 读 课 文:
【第4至8自然段】
作者分别通过哪些具体事例写母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦?
不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
当它发现了一点可吃的东西,也咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,叫它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。
1·想象“咕咕地紧叫”好象是再说些什么?
2·假如你就是这只母鸡,你还会叫些什么?谁来试试。
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思考讨论:
作者在表达自己对母鸡由讨厌到喜爱的感情变化过程中,运用了哪种写作手法?
拓展练习
1.学习完了课文,你能把这只母鸡画出来吗?我们来试一试。
2.课文用准确的词语和生动的事例写出了母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦的性格,你愿意把自己当作一只慈爱的母鸡,向别人介绍自己吗?
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