《一个中国孩子的呼声》PPT课件3
初读课文
自由朗读课文,把字音读准,把句子读通顺。
思考本文主要讲了什么内容?
执行 维护 给予 素质 沉浸
凯旋 遗体 硕士 贡献 圣坛
威胁 呼吁 妻子 充满
鲜血( )染(rǎn)红了他的征衣,腕上的手表浸满了凝固的血( )。
... ... ...
提示:
血:①xuè,用于复音词及成语,如“血液”、“呕心沥血”。②xiě,多单用,如“流了点儿血”;也多用于口语,如“鸡血”、“血块子”。
问题探究:
一个生活在和平环境中的孩子,为什么会发出如此强烈的呼声呢?
我和爸爸有个怎样的约定?
爸爸回来送我象征和平的“蓝盔”,我用最美丽的鲜花欢迎爸爸回来。
飞机降落了,我看到的不是爸爸慈祥的目光,不是温暖的怀抱,迎面而来的却是( )
此时此刻,如果你是雷利,面前是你朝思暮想的爸爸,你会怎么样?
... ... ...
小组讨论交流
作为新世纪的儿童, 为制止战争、维护和平,我们能够做点什么?
拓展练习:
学习课文的写法,给战地儿童或者联合国秘书长等人写一封信,表达我们的心声。
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