《下雨了》PPT课件
教学目标
1、结合现实情境,初步认识钟表,能正确认读“整时”和“半时”,会辩认“几时刚过”和“快到几时”;
2、在认识钟表的过程中,培养学生的观察能力,并学会与他人合作与交流。
同学们,你们想听故事吗?今天老师给大家讲一个故事:有一天放学,天下着雨,老师把同学们护送到校门口,看着同学们渐渐远去了,可老师的心还是七上八下,你们知道接下来老师做了什么吗?我们接下来看一幅图你就明白了。
1、小力什么时间到家的?
2、小云什么时间到家的?
3、小青什么时间到家的?
4、小林什么时间到家的?
... ... ...
小力,你是什么时间到家的?
钟面上长针指着12,短针指着5。
钟面上短针表示时针,长针表示分针。
小云是什么时间到家的?
时针指在5和6中间,分针指着6,是5时半。
小青和小林分别是什么时间到家的?
小青快到5时到家的。
小林刚过___时到家的。
快到5时和刚过5时都可以说大约5时。
... ... ...
总结
这节课你学会了什么?你知道钟表在生活中的用途吗?
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