《物质发生了什么变化》物质的变化PPT课件
讨论、制定实验计划:
1、如何混合?
2、沙和豆子要全部混合吗?
3、混合后的豆子和沙,为了和未混合的对比观察,我们还应该怎么做?
实验步骤:
1、留样,将少量沙和豆分别留在碗内。
2、将沙和豆子混合。
3、再充分搅拌。
4、用筛网分离沙和豆的混合物 。
5、将混合后的沙和豆与混合前的沙、豆样本进行对比。
... ... ...
讨论、制定实验计划:
1、勺子应在蜡烛火焰的哪一部分加热?
2、手握在勺子的什么部位?
3、再加热的过程中我们还要注意安全问题?
实验要求:
1、操作同学手握勺子顶端部分;
2、将勺子放在外焰加热;
3、观察时不要离勺子太近;
4、加热结束后将勺子放在盘子里,不能用手触摸加热部分;
5、运用多种感官观察白糖的变化 (状态、颜色、气味等),并及时记录。
6 、实验请一直持续加热到不再有变化。
... ... ...
物质的变化有快有慢。有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为物理变化。有些变化产生了新的物质,我们把有新物质生成的变化称为化学变化。
说说你身边物质的变化,并说说它们属于哪一类变化?
关键词:物质的变化教学课件,物质发生了什么变化教学课件,教科版六年级下册科学PPT课件下载,六年级科学幻灯片课件下载,物质的变化PPT课件下载,物质发生了什么变化PPT课件下载,.PPT格式;