《岳阳楼记》PPT课件
学习目标：
１．整体感知课文，理清文章脉络
２．在理解难字词的基础上，疏通1-2段的文意，理解本文写作缘由。
３．学习古人旷达的胸襟
重点：目标１
难点：目标3
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给下列生字注音
谪守(zhé) 属予(zhǔ)
浩浩汤汤(shāng) 怒号(háo
冥冥(míng) 汀兰(tīng)
偕忘(xié) 把酒(bǎ)
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文章脉络
全文可分为三个部分
第一部分(1)写重修岳阳楼的背景及写作缘由.
第二部分(2-4)写迁客骚人览物而生的两种感情
第三部分(5)抒写宽广胸怀和政治抱负.
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小组讨论下列问题
1.第一段写了什么?着重于哪一方面?
2.滕子京既然被“谪守巴陵郡”为什么还能做到“重修岳阳楼”呢?他哪方面的品质值得我们学习?(可联系学习与生活)
阅读第二段:
1.划出描写洞庭湖全景的句子.
2.找出从空间上描写洞庭湖的广阔无垠的句子
3.从时间上描写洞庭湖景象的句子
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