《不同物质在水中的溶解能力》溶解PPT课件4
食盐和小苏打在水中的溶解能力
猜猜:在水中食盐和小苏打谁的溶解能力强?
讨论:这个实验怎样做才比较公平?
探 究 实 验
研究的问题:食盐和小苏打在水中的溶解能力哪一个强?
我的猜想:(1)食盐的溶解能力可能强(2)小苏打的溶解能力可能强。
实验类型:对比实验
实验设计:控制条件
(1)相同条件:相同的水量、相同的温度、每份食盐和小苏打的量一样,同时进行搅拌。
(2)改变条件:被溶解的食盐和小苏打的量。
实验方法:每次加入水中的食盐和小苏打的量一样多,等第一份食盐或小苏打全部溶解后再加入第二份。直到不能溶解了,再进行比较。
... ... ...
食盐和小苏打在水中的溶解能力
水50毫升,食盐和小苏打各20克,每2克一份事先分好。
思考:若将食盐和小苏打以份为单位,投入水中,当某一份未能溶解,那溶解的份数如何取舍?
4、气体在水中的溶解能力
(1)轻轻地打开一瓶汽水,用注射器吸取约1/3管汽水,再用橡皮塞封住管口。观察发现:
(2)往外拉注射器的活塞,观察发现:
科学回家作业(10月19日)
1、复习课本P29-30所划出的句子和记录的知识点,明天听写。
2、做省编作业本P18。
关键词:溶解教学课件,不同物质在水中的溶解能力教学课件,教科版四年级上册科学PPT课件下载,四年级科学幻灯片课件下载,溶解PPT课件下载,不同物质在水中的溶解能力PPT课件下载,.PPT格式;