《探索土地被侵蚀的因素》地球表面及其变化PPT课件

《探索土地被侵蚀的因素》地球表面及其变化PPT课件

一、交流、讨论实验方案

1、小组交流展示实验方案。

2、评价、修改或完善实验方案（见下面方案1、2、3）。

3、思考：在实验中我们还要注意什么问题？

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方案1：土地坡度的大小对侵蚀的影响

研究题目：土地坡度的大小会影响土壤被侵蚀的程度吗？

我的推测：坡度大，侵蚀大；坡度小，侵蚀小。

实验器材：长方形塑料盒、泥土、喷水器、水……

相同条件：除坡度大小不同外，其它条件都相同。（都无植物、降雨大小、泥土疏松度、降雨高度等）。

不同条件：实验组坡度大；对照组坡度小。

实验方法：用喷水壶在实验组和对照组上方，同样高度“降雨”，观察泥土被侵蚀的程度等。

方案2：有无植物覆盖对侵蚀的影响

研究题目：有无植物覆盖会影响土壤被侵蚀的程度吗？

我的推测：无植物覆盖侵蚀大，有植物覆盖侵蚀小。

实验器材：长方形塑料盒、泥土、喷水器、水、植被……

相同条件：除有无植物覆盖外，其它条件都相同。（坡度大小、降雨大小、降雨高度、泥土疏松度等。）

不同条件：实验组有植物覆盖；对照组无植物覆盖。

实验方法：用喷水壶在实验组和对照组上方，同样高度“降雨”，观察泥土被侵蚀的程度等。

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二、探索侵蚀的实验

1、实验前的准备：注意实验中的公平性、操作的规范性；准备实验装置。

2、小组实验，教师巡回指导。

要求用容器接住“径流”，认真观察并记录实验中的现象。

3、交流：实验中我们看到了什么现象，这些现象说明了什么？

4、小结：土地被侵蚀的程度和哪些因素有关呢？（填P59空框）

坡度的大小

有无植物覆盖

降雨量的大小

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通过实验，我们的发现：

降雨量大比降雨量小对土地的侵蚀严重；

无植物覆盖比有植物覆盖侵蚀严重；

土地的坡度大比坡度小受到的侵蚀严重。

三、拓展延伸

1、推测在自然界中什么地方的土地最容易发生侵蚀呢？

2、观看“黄河水”、“水土流失”图片和视频。

要求：一边看一边思考：

土地在被侵蚀的过程中地形会发生什么样的变化呢？

侵蚀会给我们带来什么样的灾害？

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黄河水为什么这样黄？

因为黄河流过黄土高原发生严重的侵蚀作用，河水携带了不少黄土和泥沙，才呈现如此的黄色。黄土侵蚀产生大量的泥沙，使流经这里的黄河变成世界上泥沙含量最高的河流。黄河平均每年向下游输沙达16亿吨之多。平均每立方米的河水中，含沙量竟达37.6千克。

侵蚀带来什么灾害？

山洪暴发时，水流的力量带走了许许多多的石头，冲走了许多植物。这样的山洪冲下来，冲毁农田，冲毁房屋，冲毁道路引发泥石流和山体滑坡，给人们的生命财产造成损失。

当然侵蚀也不完全只有危害，比如在河流的下游，河水带来的肥沃土壤会逐渐堆积成冲积平原，为人们增加新的土地。这个问题将在下一课河流的作用中去探讨。

通过本课的学习，你感悟到了什么？

通过学习知道，人类的活动会加剧或减少土地被侵蚀的程度。如果植树造林、科学合理使用土地等，就会减少土地被侵蚀的程度，如果滥砍滥伐、过度放牧等就会加剧土地被侵蚀的程度。

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课堂小结：

1.坡度的大小、有无植被覆盖、降雨量的大小等会影响土地被侵蚀的程度。

2.侵蚀在不断地改变地表的地形地貌，也会使土地流失，影响我们的生产生活。

3.保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。

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