《太阳的话》PPT课件2
学习目标
1.认识本课的生字,有感情的朗读课文,背诵诗歌。
2.理解诗歌内容,体会太阳渴望唤醒人们,敲开人们心灵的急切心情,激发同学们热爱太阳、热爱生活的情感。
朗读课文,整体感知 :
思考:
通过读课文,你知道了些什么?
... ... ...
再读诗歌,体味情感:
1.指名朗读,标画出自己最想读的词句,并把自己的感受写在旁边,互相交流。
2.抓关键词句,汇报读文收获。
... ... ...
(1)“让我进去,让我进去。进到你们的小屋里。”
同学们,太阳公公敲门叫醒每一个睡懒觉的人时,心情怎么样?带着你体会到的心情读好这句话。
(2)“快起来,快起来,快从枕头上抬起头来,睁开你的被睫毛盖住的眼。”
带着此时的这种语气与体会到的心情读好这句话。
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谈收获记感受
同学们,学了本篇课文,你有什么收获与感受?请用几句话总结出来,记在课本上。
拓展延伸
太阳是光明、温暖的使者,让我们用“您”称呼太阳,写一首赞美太阳的小诗,下节课,我们将以此为主题举办一期“赛诗会”。
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