《劳动的开端》PPT课件
教学目标
知识与技能
1 阅读课文,理解内容,了解旧社会劳动人民生活的艰难。
2 体会文中比喻句的用法。
情感、态度与价值观
1 感受旧社会劳动人民生活的艰难,激发学生对劳动人民的同情,对旧社会黑暗势力的痛恨。
2 激发学生对劳动的热爱。
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教学重、难点
1 理解“我”第一次挑煤的经过,体会作者的“劳动的开端”是怎样开始的,并从中得到了怎样的感受。
2 体会文中比喻句的用法。
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给多音字选择正确的读音打上“ ”:
煤藏 (cáng zàng) 宝藏 (cáng zàng)
挑战 (tiāo tiǎo) 挑脚 ( tiāo tiǎo)
半夜得动身(d é děi) 得了吧 (d é děi)
降落 (luò là) 落在后头(luò là)
形近字辨析:
镑( ) 赌( ) 肋( )
磅( ) 堵( ) 胁( )
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母亲知道我要去挑煤,心里当然舍不得,可是她也不愿意眼看着孩子们挨饿。她半夜起来不声不响地送我到门口。
“孩子,你怎么啦?”
“煤没挑到站,都扔在半山腰了。”
“妈妈,不要紧,我明天还去挑。”
“你吃过饭了吗?”
“我不饿。”
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