《童年的朋友》PPT课件
整体感知：
以自己喜欢的方式大声朗读课文，试用自己的话把外祖母的形象描述出来。
我的祖母：
根据我们的描述，画出外祖母的肖像 。并从性格角度出发， 给这幅画拟个标题：“ ______ 的外祖母”
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自由想像：
模仿课文写法，展开想像，把“ 你昨天怎么把牛奶瓶子打破了？你小点声 说！”拓展成一段具体的祖孙对话。
要求：
（1）对话符合人物性格；
（2）说明你这样设计的理由；
（3）对话内容在100字以内。
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我谈朋友：
联系生活实际，谈谈你所理解的真正的朋友。
课后学习：
新的学期就要开始了，试着给自己最好的朋友写一封信，表达出你们之间的深厚友谊。
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