《认识一万》生活中的大数PPT课件
教学目标
1、结合现实素材和多种数学活动,经历认识一万并感受一万的过程。
2、知道10个一千是一万,能认、读、写一万。
3、积极主动参与数学活动,感受一万的实际意义,培养初步的数感。
复习回顾
1. 由5个千、4个百、6个十和8个一组成的数是(5468)。
2. 5681○354
3. 7892 读作:(七千八百九十二)。
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做一做
测量10000张复印纸的厚度。
如果把一万张复印纸摞在一起,大约有多厚?
练一练
1.一个盒子里能装100个玻璃球,每箱装10盒。
2.要组织10000名小学生观看一部分安全教育录像片,需要安排多少场?
3.请10名同学站成一排,量一量队伍有多长。
想一想:1000人站成一排有多长,10000人呢?
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