《学会合作》PPT课件2
我理解
顾名思义:从名称想到所包含的意义。
倾泻:课文指美妙的乐曲好似从乐师的嘴唇边、指缝里飞扬出来。
典范:可以作为学习、仿效标准的人或事物。
和谐:配合得适当、匀称。
交响乐团:大型的管弦乐演奏的团体。由弦乐器、木管乐器、铜管乐器、打击乐器等组成,参加者能达上百人。
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默读课文,给课文分段并概括段落大意。
第一段(1~3):说明世界上任何人都离不开与别人合作。
第二段(4~6):通过具体事例,说明具有协作和自我牺牲的精神,才能合作得好。
第三段(7):指出只有学会合作,才能取得更大的成功。
同学们自由读第一部分,思考以下几个问题。
(1)为什么说不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人合作?
(2)对于以上观点你是否认同?能举出反例吗?
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小组讨论
文章通过两个具体的事例,说明只有具有协作精神和自我牺牲的精神,才能合作得好。为了说明怎样才能卓有成效地合作,作者举了两个事例。只举前一个例子够不够?为什么?
学生反馈
不够。因为只举前一个例子只说明合作需要有协作精神,而后一个例子是说明合作需要有自我牺牲的精神,只有举两个例子,才能把问题说得全面。
课外小知识
马克思与恩格斯这两位革命巨人之间的友谊,是世界上的任何友谊都没法比的。马克思对恩格斯的才能十分敬佩,说自己总是踏着恩格斯的脚印走。而恩格斯总是认为马克思的才能要超过自己。《资本论》这部经典著作的写作及出版,就是他们伟大友谊的结晶。
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课外作业
①写一篇读后感。
②收集有关“合作”的名言警句、歇后语等。
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