《Let's go to school》PPT课件4
Review
两人一组，复习上节课所学句型。
What’s in …?
Guess! What’s this?
Look and say
exercise book
I have an exercise book.
I have a notebook.
Let’s talk
Hi, Li Yan. Guess, what’s in my desk?
A notebook?
No. Look!
Oh, it’s an exercise book.
... ... ...
句子接龙
游戏规则：将学生分组，各组内第一个学生问第二个学生：Guess! What’s in my desk? 第二个学生回答：A pencil-box. 第二个学生问第三个学生：Guess! What’s in my desk? 第三个学生回答：A pencil-box, A notebook. 依次进行下去，各组后一个学生应重复前面学生所说所有的单词并加上一个新词，如：A pencil-box, A notebook… Some pens.
Summary
1.本节课的重点单词有哪些？
exercise book notebook
2.本节课的重点句型有哪些？
What’s in my desk?
... ... ...
Homework
1.背诵本课两个重点单词。
2.预习Lesson 5。
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