《二次函数的应用》PPT课件下载
第一部分内容:学习目标
1.让学生进一步熟悉,点坐标和线段之间的转化.
2.让学生学会用二次函数的知识解决有关的实际问题.
3.掌握数学建模的思想,体会到数学来源于生活,又服务于生活.
新课导入
1. 二次函数y=a(x-h)2+k的图象是一条________,它的对称轴是________,顶点坐标是_________.
2.二次函数y=ax2+bx+c的图象是一条________,它的对称轴是________,顶点坐标是___________. 当a>0时,抛物线开口向________,有最________点,函数有最________值,是________;当 a<0时,抛物线开口向________,有最________点,函数有最________值,是__________.
3.二次函数y=2(x-3)2+5的对称轴是________,顶点坐标是________.当x=________时,y的最__值是________ .
4.二次函数y=-3(x+4)2-1的对称轴是________,顶点坐标是________ .当x=____时,函数有最____值,是____ .
5.二次函数y=2x2-8x+9的对称轴是________,顶点坐标是________.当x=____时,函数有最____值,是____ .
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二次函数的应用PPT,第二部分内容:知识讲解
某商店经营T恤衫,已知成批购进时单价是2.5元.根据市场调查,销售量与单价满足如下关系:在一段时间内,单价是13.5元时,销售量是500件,而单价每降低1元,就可以多售出200件.请你帮助分析,销售单价是多少时,可以获利最多?
若设销售价为x元(x≤13.5元),那么
销售量可表示为 : _______件;
销售额可表示为:_______元;
所获利润可表示为: _______元;
当销售单价为_______元时,可以获得最大利润,最大利润是__________元.
何时橙子总产量最大?
某果园有100棵橙子树,每一棵树平均结600个橙子.现准备多种一些橙子树以提高产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每一棵树所接受的阳光就会减少.根据经验估计,每多种一棵树,平均每棵树就会少结5个橙子.
如果增种x棵树,果园橙子的总产量为y个,那么y与x之间的关系式为:
y=(600-5x)(100+x ) =-5x²+100x+60000
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二次函数的应用PPT,第三部分内容:“二次函数应用” 的思路
回顾本课“最大利润”和 “最高产量”解决问题的过程,你能总结一下解决此类问题的基本思路吗?
1.理解问题;
2.分析问题中的变量和常量,以及它们之间的关系;
3.用数学的方式表示出它们之间的关系;
4.做数学求解;
5.检验结果的合理性.
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二次函数的应用PPT,第四部分内容:随堂练习
1.(甘肃·中考)向空中发射一枚炮弹,经过x秒后的高度为y米,且时间与高度的关系为y=ax2bx+c(a≠0).若此炮弹在第7秒与第14秒时的高度相等,则在下列时间中炮弹所在高度最高的是( )
A.第8秒 B.第10秒 C.第12秒 D.第15秒
2.(包头·中考)将一条长为20cm的铁丝剪成两段,并以每一段铁丝的长度为周长各做成一个正方形,则这两个正方形面积之和的最小值是_____cm2.
3.(兰州·中考) 如图,小明的父亲在相距2米的两棵树间拴了一根绳子,给小明做了一个简易的秋千.拴绳子的地方距地面高都是2.5米,绳子自然下垂呈抛物线状,身高1米的小明距较近的那棵树0.5米时,头部刚好接触到绳子,则绳子的最低点距地面的距离为______米.
4.(昭通·中考)某种火箭被竖直向上发射时,它的高度h(m)与时间t(s)的关系可以用公式h=-5t2+150t+10表示.经过______s,火箭达到它的最高点.
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二次函数的应用PPT,第五部分内容:课堂小结
1.主要学习了如何将实际问题转化为数学问题,特别是如何利用二次函数的有关性质解决实际问题的方法.
2.利用二次函数解决实际问题时,建立适当的直角坐标系,是解决问题的关键.
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