《声音的发生和传播》PPT下载
第一部分内容:学习目标
1、知道声音是由物体振动产生的。
2、知道声音的传播需要物质。
3、知道声音在空气中的传播速度
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声音的发生和传播PPT,第二部分内容:生活中的声音
在自然现象和日常生活中,大家听见了如此多不同类型的声音,
一、声音是怎么产生的呢?
动动手
你能让他们发出声音吗?
1. 纸张 抖动
2. 直尺 伸出桌面少许,拨动
3. 自己 说话发声
感受共同特征:
1.纸张发声时在振动;
2.直尺发声时在振动;
3.人说话时声带在振动。
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声音的发生和传播PPT,第三部分内容:进行试验与收集证据:
实验一:
我们敲击音叉使其发声,用一个乒乓球去靠近正在发声的音叉进行观察;再用发声的音叉放入水中观察现象。
实验二:
我们在桌面上放一些粉碎纸屑,接下来用力敲击桌面,观察发生了什么现象。
得出结论:
声音是由物体振动产生的,振动停止,发声也停止。
声源:正在发声的物体称为声源。
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声音的发生和传播PPT,第四部分内容:小结:
1、声音能靠一切固体、液体、气体等物质作媒介传播出去,这些作为传播媒介的物质常简称为介质。
2、真空中不能传声。
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声音的发生和传播PPT,第五部分内容:达标练习:
1一切正在发声的物体都在____________。
2声音必须靠
3通常情况下,空气中的声速是__________________。
4 铁道游击队为了较快听见远处的火车声,将耳朵贴在铁轨上,这是因为____________________。
5 甲同学把一只耳朵贴在一根水管的一端,乙同学在另一端敲击一下管子,你认为甲同学可能会听到几次敲击声,为什么?
听到3次,分别是固体的水管、液体的水、最后是周围的空气
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