《水的浮力》PPT课件
第一部分内容:复习提问
物体的浮沉条件是什么?
(1)物体下沉:F浮<G物 或 ρ物> ρ液
(2)物体上浮:F浮>G物 或 ρ物<ρ液
(3)物体悬浮:F浮=G物 或 ρ物= ρ液
(4)物体漂浮:F浮=G物 或 ρ物< ρ液
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水的浮力PPT,第二部分内容:应用
应用1、密度计
①利用物体漂浮在液面时F浮=G计原理工作的。
②密度计上的刻度线不均匀,从下往上,刻度线越来越疏,刻度值越来越小。
③密度计上的刻度值是被测液体的密度与水的密度的比值。
应用2、轮船
原理: 液体密度不变时,想要获得更大的浮力,就要____________.
采用“空心”的办法,增大体积,使它排开更多的水,达到增大浮力,最终使F浮=G船,浮在水面。
轮船有大小,怎样反映轮船的运载能力呢?
应用三、潜水艇
①采用:浸没水中后浮力不变,靠改变自身重力(向水舱充水或排水)来实现沉浮;
②潜水艇在水面下无论沉、浮,受到的浮力不变。当向水舱充水时,当潜水艇的平均密度ρ平均>ρ水时,潜水艇下沉, 当ρ平均=ρ水时,潜水艇悬浮,而排水时,当 ρ平均<ρ水时,则潜水艇上浮。
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水的浮力PPT,第三部分内容:小结
利用浮力的关键是调节重力和浮力的关系。
(1)若保持浮力不变,可改变自身的重力,实现沉浮(如浸没水中的潜水艇)
(2)若保持重力不变,可改变排开液体(或气体)的体积实现沉浮。(如轮船、鱼泡和气球)。
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水的浮力PPT,第四部分内容:巩固练习
1.船只采用“_____”的办法增大可以利用的浮力,漂浮在水面上。潜水艇靠改变_____来实现浮沉,要使浮在水面的潜水艇潜入水中,应当_____。
2.将一个铝制空心球用手没入水中,放手后球将: ( )
A、上浮 B、下沉
C、悬浮 D、无法确定
3.一艘轮船从东海驶入长江时,下列说法错误的是 ( )
A、轮船受到的浮力不变
B、轮船排开的液体受到的重力不变
C、轮船排开的液体的体积不变
D、轮船排开的液体的体积增大
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