《2、3、4的乘法口诀》表内乘法PPT下载
第一部分内容:学习目标
(1)使学生知道2、3的乘法口诀的来源,会运用口诀进行计算。
(2)培养学生动手操作、自主探究、归纳新知的能力。
(3)通过分组学习,培养学生的合作精神及主动探索知识的精神。
(4)使学生在活动中体验成功的乐趣。
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234的乘法口诀PPT,第二部分内容:复习导入
3×( )=15 5×( )=20
( )×5=25 5×( )=10
( )×4=20 ( )×5=5
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234的乘法口诀PPT,第三部分内容:探索新知
(一)3的乘法口诀
算算杯子和灯各有多少个? 试着编出3的乘法口诀。
(二)2的乘法口诀
请你照着3的乘法口诀,自己举例编出2的乘法口诀。
(三)4的乘法口诀
你知道4的乘法口诀吗?
到底对不对呢?
同学们都学过哪些乘法口诀?
1×1=1 一一得一
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234的乘法口诀PPT,第四部分内容:课堂小结
你学会了哪些知识?
1.知道口诀的来源,理解口诀表示的意思;
2.明确乘法口诀的含义和来源,沟通与加法的联系。
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