《三顾茅庐》PPT课件5
诸葛亮 山冈 半晌 三顾茅庐
秀丽宜人 恭恭敬敬 群雄纷争
蜿蜒起伏 青翠欲滴 茅塞顿开
... ... ...
自由朗读课文：
1.注意读准每个字的字音。
2.想一想：《三顾茅庐》写的是一件什么事情？这里的“顾”是什么意思？
请学生分段读课文，其他同学注意听，看看这位同学有没有读错的地方？
说一说：
《三顾茅庐》写的是一件什么事情？这里的“顾”是什么意思？
课文重点写的是第几次拜访？哪几小节写出了这一次拜访的全过程？
... ... ...
请同学们自由读一读第5小节，说一说：刘备是怎样对待诸葛亮的？这些做法让你强烈地感受到了什么？
请同学们再默读一遍课文，想一想，说一说：刘备为什么会对诸葛亮如此尊重？
读一读
那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。
我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！
作业：
1.背诵课文3、4两小节。
2.找一本《三国演义》故事书来读一读。
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