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《小数乘整数》小数乘法PPT

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《小数乘整数》小数乘法PPT 详细介绍:

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《小数乘整数》小数乘法PPT

第一部分内容:课题引入

请同学们认真观察画面,你发现了什么数学信息?说给你的同桌听一听吧!

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小数乘整数PPT,第二部分内容:教学新知

思考一:大家当一回售货员,你能算一算买3个3.5元的风筝多少钱吗?先自己思考,然后再小组交流。

方法1:3.5×3   3.5+3.5+3.5=10.5(元)  3.5×3=10.5元

方法2:3.5元=3元5角   3元×3=9元,5角×3=15角=1元5角   9元+1元5角=10.5元

方法3:3.5元=35角

思考二:0.72×5=3.6

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小数乘整数PPT,第三部分内容:知识梳理

知识点1:小数乘整数的方法

先将小数转化为整数按整数乘法算出积,然后按照扩大的倍数,将积缩为相同的倍数,再点上小数点。

例题:根据45×19=855,直接说出下列算式得数。

(1)45×190 =                  (2)4.5 ×19 =    

(3)0.45×19=

【方法小结】在计算小数乘整数时,因数有几位小数,就要在得数数出几位点上小数点。

知识点2:小数乘整数的计算结果要写成最简小数。

例题:用竖式计算。

(1)3.6×5=        (2)5.9×8=           (3)12.6×18=

(4)0.28×15=     (5)0.125×14=

【方法小结】在计算小数乘整数时,先按整数乘法的法则算出积,因数中有几位小数就从积的右边起,数出几位点上小数点,最后再去掉未尾的0。

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小数乘整数PPT,第四部分内容:课堂作业

1 . 下列各数去掉小数点以后有什么变化?

4.5      

6.03   

0.58

2 . 把438缩小到原来的十分之一,百分之一,千分之一

答案: 43.8   4.38   0.438 

3 . 5元6角=(   )元      4.5元=(   )元(   )角

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小数乘整数PPT,第五部分内容:课堂练习

1 . 填一填。

3.6+3.6+3.6+3.6用加法的简便算法表示是(   )×(   ),  表示(     )是多少,求积时可以看成(   )×(   ),先得出积(    ),再从右起点出(   )位小数,得(     )。

【讲评】4个3.6相加,可能写成3.6×4的形式,表示4个3.6的和是多少的意思。本题通过小数相同加数连加,根据乘法的意义把加法改写成乘法,以此来深化对小数乘整数的意义的理解。

2 . 直接写得数。

4.5×10=                0.62×100=          3.28×100= 

0.215×100=          0.18×10=            2.68×100=

【讲评】以上各题,先按整数乘法的法则算出积,再从积的右边起,数出几位点上小数点。

3 . 摩托车每分钟行0.73千米,飞机每分钟的速度是摩托车的16倍。飞机每分钟飞行多少千米?

答案:根据倍数关系,飞机的速度=摩托车×16,所以列式计算为0.73×16=11.68(千米)。

【讲评】这道题是针对小数乘整数的解决问题的练习,培养学生灵活使用知识的能力。

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小数乘整数PPT,第六部分内容:知识拓展

1 . 学校进行体育测试,小凯用7.8分跑完全程,平均每秒的速度是6米。请问小凯跑了多远?

7.8×6=46.8(米)

2 . 一个正方形的边长是19.5米,它的周长多少米?

19.5×4=78(米)

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