教科版二年级科学上册《太阳的位置和方向》PPT教学课件，共12页。
聚焦
太阳为我们的地球家园带来光和热，它在天空中的位置会不断变化。我们能根据太阳的位置辨认方向吗？
探索
1.观察太阳的东升西落。
2.到操场上，利用太阳辨别方向。
清晨、中午和傍晚，面对太阳，判断我们前、后、左、右的方向，并记录我们的冷热感觉。
1.以小组为单位（8人一组）到操场找一个太阳能够照到的区域开展活动。
2.小组讨论，根据当时的时间和太阳在天空中的位置判断“东”、“南”、“西”、“北”四个方向。
3.“东”“南”“西”“北”“清晨”“中午”“傍晚”7张卡片分别由7名同学拿着，剩下的1名同学指挥7名同学站成一个圆圈的形状，并根据太阳的位置站在正确的方向上。
4.8名同学分别站在圆圈的中间，面对不同时间的太阳，辨别自己前后左右的方向。
研讨
1.一天中，太阳在天空中的位置是怎样变化的？我们怎样利用太阳来辨别方向？
2.早、中、晚，什么时候最热？我们是怎样知道的？
拓展
太阳能够发光发热。举一个例子说明太阳对动植物和我们生活的影响。
蒲公英在清晨开花
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