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《升华和凝华》物态变化PPT课件4

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《升华和凝华》物态变化PPT课件4 详细介绍:

《升华和凝华》物态变化PPT课件4《升华和凝华》物态变化PPT课件4

《升华和凝华》物态变化PPT课件4

学习目标

1、知道升华和凝华的概念

2、知道升华吸热、凝华放热

3、记住生活中常见的升华凝华现象能够解释一些相关现象

想一想:

看见这只灯泡,你发现什么了吗?

1、灯泡为什么会变黑?

2、黑色的物质是怎么形成的?……

... ... ...

升华

物质由固态直接变成气态的现象,叫做升华

固态的冰直接变成气态的水蒸气,是冰的升华

舞台上的白雾是怎样形成的呢? 

干冰(固态二氧化碳)喷洒到舞台上,迅速升华致冷,使空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴 

凝华

物质由气态直接变为固态的现象,叫做凝华

... ... ...

达标训练

说说下列各现象中物质状态的变化并说明吸放热情况。    

1. 碘变成紫色的气体(升华吸热)

2. 卫生球变小了(升华吸热)

3. 霜的形成(凝华放热)

4. 雾、露的形成(液化放热)

5.水结冰(凝固放热)

6.夏天衣服被晒干(汽化吸热)

... ... ...

思考

云、雨、雪、露、雾、霜是十分常见的自然现象,你知道它们是怎样形成的吗?

云:白天气温较高,地表水大量蒸发,因此空气中含有大量的水蒸气。这时候水蒸气上升到冷的高空以后,便液化成为小水滴,大量的小水滴悬浮在高空中,就形成了云。(液化)

雨:云中的小水滴相互聚集,就形成了大水滴下降成为雨(液化)

雾:空气中如果有较多的浮尘,水蒸气遇冷液化成小水珠附在浮尘上,和浮尘一起漂浮在空气中,这就是雾。(液化)

露:天气较热时,空气中的水蒸气清晨前遇到温度较低的树叶、花草等,液化成小水珠附在它们的表面,这就是露。(液化)

... ... ...

巩固练习

1. 下面关于云、露、雾、霜形成的叙述中,正确的是(    )

A. 云是水蒸气升入高空时,温度降低凝结成小水滴和凝华成小冰晶而形成的。

B. 雾是浮在浮尘上的空气液化形成的。

C. 露是云中的小冰晶熔化成为小水滴

D. 霜是空气中的水蒸气先液化为小水珠,而后又凝固成小冰晶

2.将下列现象与相应的物态变化用线连接起来

雪糕化了                        熔化

洒水的地面变干了           凝固

樟脑丸越放越小              汽化

树枝上生成霜                 液化

用铁水浇铸工件              升华

蒸锅上方生成“白气”    凝华

... ... ...

问题思考?

11.夏天,小明为了解渴,去买一支冰棒。售货员从冰柜里拿出冰棒,小明发觉硬梆梆的冰棒上沾着白花花的“粉”;一剥去包装纸,冰棒上就冒“烟”;

他把这支冰棒放进茶杯里,不一会,冰棒变成一杯水,而茶杯外壁在出“汗”。你能帮助解释这些现象吗? 

[分析] 

本题综合物态变化有关知识来进行解答。一支硬梆梆的冰棒刚从冰柜里取出,小明看到的白花花的“粉”就是霜,它是冰柜中的水蒸气在冰棒上遇冷凝华产生的;

一剥去纸,冰棒会冒“烟”,这里的烟实质上是大量小水滴组成的雾,它是冰棒周围的空气中水蒸气遇冷液化而成的;

把冰棒放在茶杯里,不一会儿,冰棒变成一杯水。是冰熔化而成的

茶杯外壁会出“汗”,这实质上是大量小水珠,它是杯周围的水蒸气遇到被冰棒冷却了的茶杯液化而成。

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