《什么是面积》面积PPT
第一部分内容:情景导入
同学们用手摸一摸数学书、文具盒的表面,再摸一摸课桌的表面,说一说这些表面有什么特点?
这些表面都是“平”的。
生活中有很多这样的例子,在数学中我们把这些物体表面的大小称为面积。
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什么是面积PPT,第二部分内容:探究新知
1.认识面积。
观察数学课本和语文课本有什么相同的地方?
数学书和语文书的表面一样大。
1元硬币的面与1角硬币的面谁大谁小?红枫叶的面和绿树叶的面谁大谁小?
物体的表面有大有小,在数学上我们把物体表面的大小叫作物体的面积。
说说哪些图形有大小,哪些图形没有?
只有封闭图形的面才有大小。
小结:物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积。
2.比较图形的面积。
比一比谁的面积大?
正方形的面积比长方形的面积大。
怎样比较出这两个图形面积的大小的?
(1)可以用重叠的方法;
(2)用数方格的方法。
你怎样认识图形的周长和面积?
物体一周边长的和叫周长,物体表面的大小叫面积。
3.按要求画图。
在方格纸上画3个不同的图形,使它们的面积等于7个方格的面积。
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什么是面积PPT,第三部分内容:巩固练习
1. 说一说哪个图形的面积大,哪个图形的面积小。
长方形面积最大;圆的面积最小。
2.动手做。
剪下附页2中图4,比一比哪个图形面积大,与同伴说说你的比较方法。
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什么是面积PPT,第四部分内容:课堂小结
通过本节课的学习,你学到了哪些知识?有什么收获?
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