《力》运动和力PPT课件2
一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。
一、怎么求合力
1、方向相同时
2、方向相反时
现象引入
1、静止放在桌面上的课本。
2、匀速下落的跳伞运动员。
3、悬挂着的电灯。
4、做匀速直线运动的小汽车。
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新课教学
（一）力的平衡
物体在受到几个力的作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。此时物体所处的状态叫做平衡状态。如果物体只受两个力的作用，且处于平衡状态，这种情况叫做二力平衡。
演示实验1
用手按住木块不动，两边加不同的钩码，放手后可看到：木块向钩码多的一方做加速运动。
用手按住木块不动，两边加相等的钩码，放手后可看到：木块静止不动。（是平衡状态）
结论：物体受到的二个力，大小相等时才可能继续保持平衡状态。
演示实验2
用手按住木块不动，把二条细绳系在木块的同一侧，两绳挂上相等的钩码，放手后可以看到：木块向受力方向运动。
结论：物体受到的二个力，必须方向相反才可能保持平衡状态。
演示实验3
用手旋转木块至某一角度静止，在两边挂上相等的钩码，使二个力不作用在同一直线上，放手后可以看到：木块转动，不能平衡。
结论：物体受到的二个力必须作用在同一直线上，物体才可能平衡。
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笔记整理
一、合力的计算
方向相同时
方向相反时
二、二力平衡条件：同体、共线、反向、等大
三、物体在平衡力作用下的状态：总保持______状态或__________状态
二力平衡条件的应用
1、请画出图9-3-2中物体受力的示意图，
并分析物体是否受到平衡力，哪一对力是二力平衡。
1）静止悬挂的电灯。
2）静止在桌面上的茶杯。
3）匀速运动的拖车。
2、下列四图哪些反映了二力平衡？
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四、堂堂清练习
1、放在水平桌面上的木块处于静止状态，下列各对力中是平衡力的是（ ）
A、木块的重力和木块对桌面的压力
B、木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力
C、木块的重力和桌面对木块的支持力
D、木块的重力和木块对地球的吸引力
2．起重机的钢丝绳吊着重物，请比较：在重物静止时，重物匀速上升时，重物匀速下降时钢丝绳对重物的拉力大小，则 （ ）
A．重物匀速上升时，拉力最大
B．重物静止时，拉力最大
C．重物匀速下降时，拉力最大
D．上述三种情况，拉力一样大
3、某人用绳提着一条鱼静止不动，此时鱼受到的平衡力是____________ 和____________ 这一对力。
4、挂在弹簧秤上的钩码静止时，对于钩码，相互平衡的两个力是____________。
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