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《认识自己》PPT课件

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《认识自己》PPT课件 详细介绍:

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《认识自己》PPT课件

第一部分内容:学习目标

1、能客观地认识自己的优缺点,形成比较清晰完整的自我形象。

2、掌握自我认识的方法,提高自我认识、自我评价的能力。

3、了解自我认识的重要性。知道正确认识和评价自己的方法。

自主预习

1、进入初中,随着______的不断增强,我们不仅将目光投射到更广阔而精彩的外部世界,而且越来越关注_____。

2、正确认识自己,可以促进_____。正确认识自己,可以促进______。

3、我们可以从生理、社会、____等方面来认识自己:可以从身体特征和_____来认识自己;可以从个性心理特征来认识自己。可以从在_____中的关系来认识自己;

4、我们可以通过_____来认识自己。_____是我们认识自己的一面镜子。

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认识自己PPT,第二部分内容:课程探究

探究一:人贵自知 

在15年职业生涯中,乔丹总共获得6次总冠军,5次最有价值球员,6次总决赛最有价值球员,10次入选年度最佳阵容,十届得分王,其中有七届(1987~93)是蝉联。可是乔丹却自己认为“我永远也不可能达到自己所想象的那种完美,并且没有人会因为我不是完人而责备我。我是个普通人,我从前有过错,今后也会出错,这就是我。”

【试题设计】乔丹的话给我们什么启示?

师生共同总结,理解记忆

1.关注自我(正确认识自己的原因)

老子说“自知者明”,古希腊德尔菲城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言,这些都告诉我们,认识自己是多么重要。

进入初中,随着自我意识的不断增强,我们不仅将目光投射到更广阔而精彩的外部世界,而且越来越关注自我:“我是怎样一个人?”“我问什么和别人不一样?”“我将来会成为一个怎样的人?”“我对他人、对社会有什么意义?”……虽然我们的答案可能不同,但是,探索这些问题却很有意思,也很有意义。

2. 正确认识自己的意义

(1)正确认识自己,可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。

(2)正确认识自己,可以促进与他人的交往。正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好的理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。

探究二 多把尺子量自己 

在放学回家的路上,三位同学之间的对话:

小刚:我买东西总是反复挑选,十分仔细的检查,所以我是一个做事认真,仔细的人。

小红:我的同桌为人热情,同学们经常找他帮忙,而找我的人却很少。我认识到我对待他人缺乏热情。

小亮:那天,我婉转地给老师指出了课堂上的一个小错误,老师表扬了我。我觉得自己很细心,也挺勇敢。

说一说:这些同学是通过哪些途径认识和评价自己的?

师生共同总结,理解记忆

1.全面的认识自己

我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己:可以从身体特征和生理状况来认识自己,如自己的身材、相貌、体能、性别等;可以从个性心理特征来认识自己,如性格、气质等。可以从在群体中的关系来认识自己,如自己在家庭或班级中的角色等;

2、认识自己的途径

途径(1)我们可以通过自我评价来认识自己。对自己有一个恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑;能帮助我们调节和控制自己的行为。 

途径(2)他人评价是我们认识自己的一面镜子。有人说:“要想了解自己,最好问问别人。”他人评有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。

途径(3)通过集体评价认识自己。

3.如何对待他人的评价

我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。

4.用发展的眼光 认识自己

认识自己是一个过程,随着年龄的增长,生活阅历的增加,我们不断探索自己、发现自己、发展自己,我们就可能成为更好的自己。 

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认识自己PPT,第三部分内容:必背知识

正确认识自己的意义:

(1)正确认识自己,可以促进自我发展。

(2)正确认识自己,可以促进与他人的交往。

认识自己的途径:

(1)我们可以通过自我评价来认识自己。

(2)他人评价是我们认识自己的一面镜子。

(3)通过集体评价认识自己。

要用全面的、发展的眼光正确认识自己

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认识自己PPT,第四部分内容:测一测

1、“金无足赤,人无完人”说明的道理是(   )

A.人的缺点和优点各占一半

B.人都是完美无缺的

C.十全十美的人是不存在的

D.每个人都有缺点,所以我们没有必要在意自己的缺点

2、下面漫画《把缺点掩盖》启示我们(   )

A.树立自信,就要克服自卑    

B.要保持乐观心态

C.要实事求是地评价自己

D.立身需要自尊 

3、在某班学生填写的“自我鉴定表”结果中发现,在“优点”这一栏内,同学们写得很多;而在“缺点”这一栏内则写得很少,许多同学甚至没有填写。这一情况表明(   )

A.同学们自尊心强,不愿承认自己的缺点

B.同学们自信心强,相信自己能改正缺点

C.同学们不能全面认识自己,不能客观评价自己

D.同学们都很优秀,许多同学只有优点,没有缺点

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认识自己PPT,第五部分内容:教师寄语

认识自己可以通过自我评价和他人评价来认识自己。要描绘自己正确完整的形象,就要学会正确的方法途径。

对自己有一个恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度。

他人评价能够帮助我们发现和缩小自己的盲区,有助于我们形成对自己完整、清晰的认识。

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