《爱在家人间》PPT课件下载
第一部分内容:学习目标:
1.能简述家庭中亲情的表现形式;
2.能分析和父母冲突的原因;
3.能总结如何处理亲子冲突。
重点:感受家庭亲情,学会处理亲子冲突
难点:与父母良好沟通的方法
预习指导:
1.什么是亲情?如何产生?
2.亲情的表现形式?
3.家庭结构变化的原因?
4.与家人间发生微妙变化的原因、表现?
5.碰撞、冲突产生的原因?对待冲突怎么办?
6.与父母交往的特点?沟通技巧?
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爱在家人间PPT,第二部分内容:体味亲情
体味亲情--表现形式
1)每个家庭的亲情表现不同……
不因为它的平常而忽略它,不能否认亲情的存在。
2)现实生活中,家庭结构会发生改变。但是,亲情仍在。
探究与分享
1类似的“碰撞”,在你的生活中有吗?
2 想起这些,你心里的感受是怎样的?
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爱在家人间PPT,第三部分内容:情景演练ABC
P81以小组为单位,进行情景表演,
分别饰演小强和妈妈,讨论并演出如何才能让亲子沟通更顺畅
小强会怎么做?
A冲动拒绝
B理智拒绝
C感动接受
D无奈接受
和父母沟通的技巧:
情绪控制,关注事实,冷静沟通。
态度诚恳,敢于认错和承担责任。
积极主动沟通。
多种方式沟通。
选择合适的沟通环境。
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爱在家人间PPT,第四部分内容:当堂练习
1 同学们正在“爱在家人间”的网上学习讨论,同学们纷纷发言,表达自己的看法。以下观点中,你认同的是( )
(1)每个家庭的亲情表现都是不同的
(2)现实生活中,我们的家庭结构发生改变之后,家中的亲情就不在了
(3)家庭中存在的亲情之爱,都是因为他们为我们的生活操劳
(4)感受不到自己渴望的亲情,并不说明亲情已经消失
A(1)(2)
B(2)(3)
C(1)(4)
D(3)(4)
2 早上洗漱后,妈妈叮嘱我要吃饱;出门前叮嘱我要加件衣服;骑车前,叮嘱我要注意安全;我有些不耐烦地对妈妈说 ,妈妈,你真唠叨。以下对妈妈的“唠叨”的认识中,你认为正确的是( )
(1)这属于母子之间爱的碰撞
(2)这种亲子冲突,是难以回避的
(3)对妈妈的“唠叨”一概左耳进,右耳出
(4)我们要在妈妈的“唠叨”中体会妈妈的心情、期望和用意
A(1)(2)(3)
B(1)(2)(4)
C(1)(3)(4)
D(2)(3)(4)
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