《扇形统计图》数据处理PPT下载
第一部分内容:课堂导入
1.认识扇形统计图的特点,了解扇形统计图的作用;
2.学会观察扇形统计图,能根据扇形统计图提出数学问题并解决问题;
3.在学习过程中,感受扇形统计图的价值,体会统计方法与统计思想。
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扇形统计图PPT,第二部分内容:新知探究
笑笑一家三口一天各类食物的摄入量统计图
右图是根据上表的数据绘制的
这是扇形统计图,用整个圆来表示笑笑家一天各类食物的总摄入量。
从统计图中你能获得哪些信息?
我从统计图中一眼看出谷类最多。
我从统计图中看出谷类占总摄入量是47.4%。
观察下面的统计图,说一说你获得了哪些信息?
(1)从第一个统计图中我可以看出伙食水电占家庭支出最多,其他项占家庭支出最少。
(2)从第二个统计图中我可以看出亚洲面积占世界面积最大,大洋洲的面积占世界面积最小。
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扇形统计图PPT,第三部分内容:课堂小结
1.意义:扇形统计图是用整个圆表示总量,用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总量的百分比。
2.特点:通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总量之间的关系。
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扇形统计图PPT,第四部分内容:课堂作业
1.右图是六(4)班体育成绩统计图,看图请填空。
(1)及格人数占六(4)班总人数的( )%,良好的人数占总人数的( )%,优秀人数占总人数的( )%,不及格人数占总人数的( )%。
(2)良好的比优秀的少( )%。
(3)达到及格以上的人数占总人数的( )%。
(4)优秀率是30%是指( )占( )的30%。
2.我校四、五、六年级开展“争做奥运志愿者”活动统计图。
根据上面的扇形统计图填空。
(1)图中的40%是指( )占( )的40%。
(2)六年级比五年级参加活动少( )%。
(3)五年级是六年级的( )%。
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