《金色的草地》PPT课件3
我会读：
绒毛 假装 这些
盛开 玩耍 使劲
钓鱼 观察 花瓣
合拢 手掌 有趣
一本正经 引人注目
引人注目：引起人的注意，使人把视线集中在一点上。
我会说一句话：这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。
... ... ...
1.我们要多读几遍课文，把对草地和蒲公英的喜爱之情读出来。
2.我们要积累自己喜欢的好词佳句。
我们交流交流：从课文的哪些地方可以看出草地的可爱、蒲公英的有趣？
因为草地给我们带来了不少快乐所以说它可爱；因为蒲公英的花会张开、合上所以说它有趣。
扫读：小声读课文，把课文中的字音读准，把不认识的字或不懂的词做上记号，查字典解决。
连读：与好朋友分自然段连读课文，读通课文，检查字的读音。
想读：默读课文，边读边想课文写了什么？自己读懂了哪些？还有哪些不明白？
选读：选择你最喜欢的，或是朗读、理解起来有难度的段落多读几遍。
... ... ...
我把下面的句子抄了下来，你抄了哪些？你想抄哪些？
花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
说一说：
生活中什么地方给你带来了怎样的快乐？用几句话表达出快乐的心情及对这个地方的喜爱。
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