《感受可能性》概率初步PPT
第一部分内容:教学目标
1.经历猜测、试验、探究、交流与分析过程,体会数据的随机性.
2.能正确区分确定事件和不确定事件,理解不确定事件发生的可能性是有大有小的.
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感受可能性PPT,第二部分内容:新课导入
请你思考
如果随意投掷一枚质地均匀的骰子,那么
(1)掷出的点数会是10吗?
(2)掷出的点数一定不超过6吗?
(3)掷出的点数一定是1吗?
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感受可能性PPT,第三部分内容:新知探究
探究活动1
现从中任意摸一个球是红球这个事件会发生吗?
盒子里只装有10个完全相同的红球,“在这个盒子里任摸一球是红球”这个事件会不会发生?
在一定条件下,有些事情我们事先能肯定它一定会发生,这些事情称为必然事件 .
在一定条件下,有些事情我们事先能肯定它一定不会发生,这些事情称为不可能事件 .
必然事件和不可能事件统称为确定事件 .
在一定条件下,有些事情我们事先无法肯定它会不会发生,这些事情称为不确定事件,也称为随机事件 .
练习1、下列事件中,哪些是必然事件?哪些是不可能事件?哪些是不确定事件?
(1)掷一枚均匀的骰子,停止转动后6点朝上;
(2)任意选择电视的某一频道,正在播动画片;
(3)向上抛一枚均匀的硬币,出现正面朝上;
(4)任意买一张电影票,座位号是偶数;
(5)今天是星期三,明天是星期四;
(6)盒子中有十个红球,摸到白球.
练习2、下列事件哪些是必然事件?哪些是不可能事件?哪些是随机事件.
①明天是晴天; ⑥十拿九稳;
②打雷会下雨; ⑦太阳从西方升起;
③一小时等于六十分钟; ⑧1+1=2;
④掷骰子掷出的点数是5; ⑨1+1=3;
⑤打开电视正在播放广告; ⑩异号两数相乘,积为正数
探究活动2
利用质地均匀的骰子和同桌做游戏,规则如下:
(1)两人同时做游戏,各自掷一枚骰子,每人可以只掷一次骰子,也可以连续地掷几次骰子.
(2)当掷出的点数和不超过10时,如果决定停止掷,那么你的得分就是所掷出的点数和;当掷出的点数和超过10时,必须停止掷,并且你的得分为0.
(3)比较两人的得分,谁的得分多谁就获胜 .
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感受可能性PPT,第四部分内容:课堂小结
必然事件:事先能肯定它一定会发生的事情.
不可能事件:事先能肯定它一定不会发生的事情.
不确定事件:事先无法肯定它会不会发生的事情.
注意:不可能事件属于确定事件,而不属于不确定事件 .
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感受可能性PPT,第五部分内容:课堂小测
1.下列事件中,哪些是必然事件?哪些是随机事件?
(1)将油滴入水中,油会浮在水面上;
(2)任意掷一枚质地均匀的骰子,掷出的点数是奇数.
(1)是确定事件;(2)是不确定事件 .
2.小明任意买一张电影票,座位号是2的倍数与座位号是5的倍数的可能性哪个大?
座位号是2的倍数的电影票比座位号是5的倍数的电影票多,所以座位号是2的倍数的可能性大.
3.有一些写着数字的卡片,他们的背面都相同,先将他们背面朝上,从中任意摸出一张:
(1)摸到几号卡片的可能性最大,摸到几号卡片的可能性最小?
(2)摸到的号码是奇数和摸到的号码是偶数的可能性哪个大?
4.袋子里有8个红球,m个白球,3个黑球,每个球除颜色外都相同,从中任意摸出一个球.若摸到红球的可能性最大,则m的值不可能是( )
A. 1 B. 3 C. 5 D. 10
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