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《浮力的利用》浮力PPT课件3

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《浮力的利用》浮力PPT课件3 详细介绍:

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《浮力的利用》浮力PPT课件3

1、物体的浮沉取决于它受到的________和________的大小。

2、浮沉条件

从二力比较

①上浮F浮_________G物

②下沉F浮_________G物

③悬浮F浮_________G物

④漂浮F浮_________G物

从密度比较

①上浮ρ液_________ρ物

②下沉ρ液_________ρ物

③悬浮ρ液_________ρ物

④漂浮ρ液_________ρ物

思考:能否让橡皮泥或牙膏皮浮起来?

结论:当物体的密度大于液体的密度时,做成空心的,平均密度变小了,就可以浮在液面上。

说明:利用“空心”的办法能增大可以利用的浮力

... ... ...

一、轮船

原理:把密度大于水的钢铁制成能够浮在水面的物体,必须把它做成空心的,受到的浮力增大了。

条件:漂浮在液面   F浮=G物=G排

排水量(m排):

①船满载时排开水的质量。

②m排=m船+m货(满载)

轮船承载能力的大小用排水量来表示

二、潜水艇

原理:通过改变自身重力的大小来实现上浮、下潜。

特点:浮力大小不变。

三、气球和飞艇

原理:通过改变自己体积(V排)来改变所受浮力的大小来实现上升或下降。(气囊)

特点:自身的重力不变(里面充的气体的密度小于空气的密度)

如何让升上空中的氢气球和热气球降下来?

通过减小自己体积来改变所受浮力 的大小来实现下降。

... ... ...

动手动脑学物理

1.排水量为1000t的轮船在河水中航行,满载时船及所装货物共重_____N;

受到河水的浮力是_____N;

如果河水密度为1.0×103kg/m3,船排开的河水的体积是_____m3。(g=10N/kg)

2.一艘轮船从海里驶入河里,它受到的重力_____。它受到浮力_____。它排开水的体积_________。

(填“变大、变小、不变”)它是上浮还是下沉些____。

3.完全潜入水中的潜水艇,再继续下潜,这时它受到的浮力和压强将(    )

A.压强变小,浮力变小。  B.压强变大,浮力变小。

C.压强变大,浮力变大。  D.压强变大,浮力不变。

4.小明同学利用密度为1.5×103kg/m3的橡皮泥造“船”。他所用橡皮泥的体积为20cm3,制成的小船最大排水体积为100cm3。(g取10N/Kg)

求:1)它所用的橡皮泥的重力是多少?2)他所制成的小船能装载的货物最重为多少?

... ... ...

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