《成长的不仅仅是身体》PPT课件下载
第一部分内容:学习目标
1.正确认识独立思维
2.了解批判性思维的表现和意义,培养批判精神(重难点)
3.掌握培养开发自己创造潜力的方法(重点)
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成长的不仅仅是身体PPT,第二部分内容:一、 学会独立思考
人是能思想的苇草。
--法国思想家 帕斯卡尔的《思想录》
虽然生命有时像苇草一样脆弱,但思想使我们强大。只有当思想日渐成熟,我们才能真正长大。
步入青春期,我们的自我意识和独立意识不断发展,对问题有更多的见解。随着思维能力的提升,面对未知而又新奇的事物,我们需要学会独立思考。
探究与分享
思考:1.小刚理解的“酷”是什么?你同意他的说法吗?
穿着打扮上与众不同、标新立异
2.小刚的说法是否体现了独立思考?为什么?
否,独立思考并不等同于一味追求独特,而是要有自己的见解...
1.怎样正确认识独立思考?P9
①思维的独立并不等同于一味追求独特,而是意味着不人云亦云;②有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。
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成长的不仅仅是身体PPT,第三部分内容:二、 培养批判精神
在一个被泛滥信息包围的时代,你以为的真相是......
我们有了独立思考能力,在这个”信息爆炸“的时代,对不合理甚至是严重错误的观点,应该持什么样的态度呢?
《两个铁球同时落地》
亚里士多德是世界上伟大的哲学家、科学家和教育家之一,而伽利略只是一个数学教授。而且当时人们信奉亚里士多德,把亚里士多德的话当作真理。谁要是怀疑亚里士多德,人们就责备他。1590年的一天,伽利略在著名的比萨斜塔上做了试验,推翻了被信奉为真理的亚里士多德的理论,证明了两个铁球同时落地。
这时大家才明白,像亚里士多德这样的大哲学家,说的也不是全都对。
两则故事中,伽利略和布鲁诺的哪些品质值得我们学习?
布鲁诺,批判了被教会奉为神圣不可侵犯的地心说,勇敢地捍卫和发展了哥白尼的日心说。由此,罗马宗教对他进行迫害,布鲁诺被处以火刑。他向周围的人们宣布:“黑暗即将过去,黎明即将来临,真理终将战胜邪恶!”
2.批判性思维的表现?P10
①表现在对事情有自己的看法
②敢于表达不同的观点
③敢于对不合理的事情说不
④敢于向权威挑战
⑤敢于思考、提出质疑
“学贵有疑”:在学习中,我们需要批判的精神和勇气。
3.思维的批判性的意义?P11
批判性思维有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探讨解决方案。P11
批判能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。P11
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成长的不仅仅是身体PPT,第四部分内容:三、 开发创造潜力
我爱幻想,能把想象到的都画出来,这种感觉真棒!
我喜欢用文字记录我的心情、我的生活。过去妈妈把青春写进日记本,如今我把青春写进电脑里。
在今年学校艺术节 上,我们班的舞蹈节目是 我们几个女生自己编排 的,花了不少心思呢!
我没什么特长,不过我有很多“鬼点子”,遇到问题,好多同学都找我帮忙。
思考:1.你认为上述同学的表现是创造吗?为什么?
是。因为他们思维活跃,用独特的方法表达了自己的思想和创意。
那么我们该怎样开发创造的潜力?
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成长的不仅仅是身体PPT,第五部分内容:课堂小结
学会独立思考
1.怎样正确认识独立思考?
培养批判精神
2.批判性思维的表现?
3.批判性思维的作用(意义)?
4.怎样培养批判性思维?
开发创造潜力
5.怎样开发创造潜力?
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成长的不仅仅是身体PPT,第六部分内容:随堂练习
1.青春的创造是多姿多彩的.创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个身上。下列表现与创造无关的是( )
A.小明与小丽共同设计本期黑板报
B.小华编排的舞蹈节目荣获一等奖
C.小斌针对卫生问题提出尖锐的意见
D.小张课堂上常常有一些奇思妙想
2.青春蕴含着伟大的创造力,青春的创造是多姿多彩的。为此,我们应该( )
①敢于打破常规,开创前人未走之路
②关注他人与社会,看重创造的意义和价值
③推翻前人的所有观点,提出自己的想法
④积极参加社会实践活动,通过劳动改变自己,影响世界
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
3.下面漫画《禁锢就是,你以为你做不到》启示我们( )
A.正确对待好奇心,遵守道德和法律B.敢于打破常规,追求新奇
C.勇敢承担责任,做一个负责任的人D.要敢闯敢拼,坚持自己的想法
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