《青春的心弦》青春时光PPT(综合练习)
教材感知
1．十六岁的晨晨发现，比她小两岁的弟弟自从进入初中后，个头长得很快，身体也变得很强壮，这让她对自己多年没怎么变化的身高感到很失望。对此，你会告诉她( )
①男生都比女生个子高 ②这种差异是生理性别特征的体现 ③我们要平静而欣然地接受青春期的变化 ④这种差异是心理性别特征的体现
A．③④ B．②③
C．①④ D．①②
2．在足球场上，我们会看到男生奔跑于球场上，强有力地临门一脚；在篮球场上，穿着篮球服的男生时而快速传球，时而准确有力地投篮；在班级组织的外出活动中，男生们都会把苦力活干完，在前面引路的也是男生。而在文娱晚会上，女生们个个都把自己打扮得花枝招展，她们那优美的舞姿深深吸引着男生。这表明，在青春的道路上，男生和女生的性别优势可以( )
A．取长补短，让自己变得更加优秀 B．大同小异，无明显差别
C．截然不同，根本对立 D．完全相同，无任何差别
3．某中学为了让学生健康成长，特意请来了教育专家和同学们一起交流，解答同学们关于青春期的困惑，这位专家一共说了以下几点，请你分析正确的观点有( )
①性别特征是与生俱来的，我们应平静而欣然地接受 ②男女都一样，对男女性别的认识没有什么意义 ③对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响 ④对性别的认识可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处
A．①② B．①③④ C．①②③④ D．①②④
4．升入中学的小亮，总感觉自己的理解能力增强，学习成绩也不错，就是有时候莫名其妙地看到女生就脸红，而且相比以前更注意自己的穿衣打扮了。对此，下列说法正确的是( )
①这是一种特殊的情感体验，是青春期的心理萌动 ②这是一种不符合年龄特点的心理，不利于自己的健康成长 ③这表明青春期的小亮在异性面前，有了自我表现的欲望 ④这种更加在意自己形象的行为是青春期的正常表现
A．①③④ B．①②③
C．①②④ D．①②③④
5．小茜和同桌小刚互相帮助，关系很好，经常一同进出教室，于是有同学议论他俩“早恋”，小茜为此非常苦恼和困惑。由此在班里引起了关于异性交往问题的讨论，你认为下列观点正确的是( )
①男生女生交往，要慎重对待，理智处理 ②男生女生之间要少说话，保持一定的距离 ③早恋有坏处也有好处，不应提倡也不必反对 ④异性同学纯真的友谊有利于我们健康成长
A．①③ B．②③
C．③④ D．①④
6．以下是一个儿子和他母亲的一段对话。
儿子：“班上有位女同学，她要我跟她以兄妹相称，做你们的干女儿，您说我该怎样办？”
妈妈：“你觉得她是个很优秀的女孩子，对吗？”
儿子：“是，她是我们班老师、同学都非常喜欢的一个女孩子，我要有这样一个妹妹也是件很好的事……”
妈妈看得出来，最近这一段时间里儿子对自己充满了自信与骄傲，儿子的变化一定和这个女同学有着密切的关系。她想了想，说：“你……”
(1)假如你是故事里的“妈妈”，你会说些什么？
答：示例：这是件很美好的事，但你俩交往要适度，要掌握分寸。她成为你的干妹妹的做法超出了男女同学的正常交往，还是不要这样做的好。但是你们仍然可以成为好同学、好朋友。
(2)你如何看待男生和女生的交往？
答：与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。我们与异性交往，成为好朋友，并不仅仅是性别的吸引，更是因为我们能从对方身上看到某些优秀品质，这些品质吸引着我们。与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。
(3)如何正确看待男生女生的情感问题？
答：①相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。②在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，这并不是真正的爱情。③爱情是一种高尚的情感。爱情意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力。面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。
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