《国家利益至上》维护国家利益PPT课件(第1课时国家好大家才会好)
第一部分内容:教材感知
认识国家利益
基础要点►
1.对伟大祖国应有的情感
祖国是我们成长的______,她以广袤的______和灿烂辉煌的________,养育着一代又一代中华儿女。对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最______的情感,决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。
2.国家利益的含义
国家利益是一个主权国家在国际社会中________和发展需求的总和,它关系民族生存、国家兴亡。
3.国家利益及国家核心利益的范围
国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括________、政治利益、经济利益、文化利益等。国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家________和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
国家利益
1.下列对国家利益的理解正确的有( )
①只是主权国家在国际社会中的生存需求 ②只是主权国家在国际社会中的发展需求 ③是主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和 ④关系民族生存、国家兴亡
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
国家核心利益
2.习近平主席发表重要讲话指出,我们希望和平,但任何时候任何情况下,都决不放弃维护国家正当权益、决不牺牲国家核心利益。国家核心利益包括( )
①维护国家政治制度和社会大局稳定 ②国家主权和领土完整 ③经济社会的可持续发展 ④文化利益
A.①②④ B.①③④
C.①②③ D.②③④
国家利益是人民利益的集中表现
基础要点►
1.人民利益离不开国家利益的原因
每个人都渴望安居乐业、家庭和睦,都期盼社会稳定、国家富强。人们对美好生活的向往与企盼就是人民的切身利益,它离不开________。
2.国家利益和人民利益的关系
(1)在我们国家,国家利益反映广大人民的__________,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者__________。
①人民利益只有上升、集中到__________,运用国家的工具,才能得到真正的维护。
②国家利益只有反映__________,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。
(2)在当代中国,国家利益与人民利益是____________的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。
国家利益和人民利益的关系
3.俄国著名文学家屠格涅夫曾经说过:“没有祖国,就没有幸福,每个人必须植根于祖国的土壤里。”这告诉我们( )
①每个人对自己的祖国都承担着不可推卸的责任和义务 ②祖国的存在和发展是个人生存和发展的前提 ③国家利益至上 ④祖国不论贫穷与富强,都能给个人带来幸福
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
4.人们对美好生活的向往与企盼就是人民的切身利益,它离不开国家利益。人民利益与国家利益之间的关系是( )
A.国家利益是基础,人民利益是主体
B.人民利益反映国家的需求,是国家利益的集中表现
C.国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成
D.人民利益至上,国家利益必须服从人民利益
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国家利益至上PPT,第二部分内容:整合方法
5.习近平指出:“中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。”这启示我们( )
A.要正确认识和处理国家利益和人民利益之间的关系
B.国家利益和人民利益是完全一致的
C.国家利益要服从人民利益
D.任何时候都要牺牲人民利益,维护国家利益
国家利益和人民利益的关系
6.阅读下列名言,回答问题。
国家是大家的,爱国是每个人的本分。——陶行知
我们是国家的主人,应该处处为国家着想。——雷锋
我正增加百倍的勇气和信心,奋勉自励,为我们伟大祖国与伟大人民继续奋斗。——邹韬奋
上述名言体现了一种什么样的情感?谈谈你的认识。
答:爱国主义情感。 对伟大祖国,我们每个中华儿女都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感。在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。
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国家利益至上PPT,第三部分内容:综合探究
7.材料一 中国历史上,既有乱世,也有盛世。《史记•律书》记载,汉文帝时,“百姓无内外之徭,得息肩于田亩,天下殷富”。杜甫曾写诗称赞开元盛世:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”所以,国家处于太平盛世,大家就有好日子过。反之,国家贫弱、民族衰败,谁的日子也不好过。这就是人们常说的,覆巢之下焉有完卵,乱世之局岂能独善其身。
材料二 爱国主义是中华民族几千年来凝结起来、积淀起来的对祖国最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的感情,培育了无数的爱国志士。从屈原的“虽九死其犹未悔”到文天祥的“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”;从林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”到孙中山的救国图存,振兴中华;毛泽东“问苍茫大地,谁主沉浮”,自觉肩负起救国救民的重任;周恩来“面壁十年图破壁”,为中国人民鞠躬尽瘁,死而后已;邓小平说:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”
(1)材料一向我们揭示了什么道理?
答:人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。国家独立自主、繁荣富强,国际地位提高,人民的生活就充满希望,内心就感到自豪和骄傲。反之,如果国家利益得不到保障,人民利益就会受到损害,人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。
(2)对祖国为什么要怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的感情?
答:祖国是我们成长的摇篮,她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化,养育着一代又一代中华儿女,我们决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。
(3)能够表达爱国主义情感的诗句还有哪些?请你列举两例。
答:但使龙城飞将在,不教胡马度阴山;黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还;等等。
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