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《牛顿第三运动定律》牛顿运动定律PPT下载

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《牛顿第三运动定律》牛顿运动定律PPT下载 详细介绍:

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《牛顿第三运动定律》牛顿运动定律PPT下载

第一部分内容:【学习素养•明目标】

物理观念:1.知道力的作用是相互的,知道作用力和反作用力的概念.2.理解牛顿第三定律的确切含义,会用它解决简单的问题.

科学思维:1.会用牛顿第三定律解决有关问题.2.会区分平衡力与作用力和反作用力.

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牛顿第三运动定律PPT,第二部分内容:自主预习探新知

知识梳理

一、作用力与反作用力

1.定义:物体间的一对相互作用力,称为______和反作用力.可以把其中的任意一个力称为作用力,则另一个力就称为______.

2.特点:力的作用总是______的.相互的作用力和反作用力既可以存在于相互______的物体之间,也可以存在于______的物体之间.

二、牛顿第三定律

1.内容:两个物体之间的作用力与反作用力大小______,方向______,作用在同一条直线上.

2.表达式:F=______,其中F、F′分别表示作用力和反作用力.负号表示两个力______.

基础自测

1.思考判断(正确的打“√”,错误的打“×”)

(1)力是物体对物体的作用,施力物体同时也是受力物体.(   )

(2)作用力和反作用力的受力物体是同一物体.(   )

(3)作用力和反作用力的合力为零.(   )

(4)一个人在用力打拳,可见一个力可以只有施力物体没有受力物体.(   )

(5)先有作用力后有反作用力.(   )

(6)作用力与反作用力一定是同性质的力.(   )

2.如图所示,一个大人甲跟一个小孩乙站在水平地面上手拉手比力气,结果大人把小孩拉过来了.对这个过程中作用于双方的力的关系,正确的说法是(  )

A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大

B.大人与小孩间的拉力是一对作用力与反作用力

C.大人拉小孩的力与小孩拉大人的力的合力一定为零

D.只有在大人把小孩拉动的过程中,大人的力才比小孩的力大,有可能出现的短暂相持过程中,两人的拉力一样大

B [大人拉小孩的力与小孩拉大人的力构成一对相互作用力,它们之间的关系满足牛顿第三定律,所以二者永远大小相等,方向相反,两力作用在不同的人身体上,不能求合力,小孩被拉动是因为他受的拉力大于他所受摩擦力.故选项B正确.]

3.对于牛顿第三定律的理解,下列说法中正确的是(  )

A.当作用力产生后,再产生反作用力;当作用力消失后,反作用力才慢慢消失

B.弹力和摩擦力都有反作用力,而重力无反作用力

C.甲物体对乙物体的作用力是弹力,乙物体对甲物体的反作用力可以是摩擦力

D.作用力和反作用力在任何情况下都不会平衡

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牛顿第三运动定律PPT,第三部分内容:合作探究攻重难

作用力与反作用力

1.作用力与反作用力

作用力与反作用力的同与异

四同

同大:两力大小相同

同线:作用在同一直线上

同性:力的性质相同

同时:同时产生、变化与消失

三异

异向:两力方向相反

异体

作用在不同物体上

不能合成,不会平衡

异效:作用效果不同

2.作用力、反作用力与平衡力之间最直观的不同就是受力物体不同.

【例1】(多选)如图所示,水平力F把一个物体紧压在竖直的墙壁上静止不动,下列说法中正确的是(  )

A.作用力F跟墙壁对物体的支持力是一对作用力与反作用力

B.作用力F与物体对墙壁的压力是一对平衡力

C.物体的重力跟墙壁对物体的静摩擦力是一对平衡力

D.物体对墙壁的压力与墙壁对物体的支持力是一对作用力与反作用力

思路点拨:先对物体受力分析,找出相互平衡的力,然后找出每个力的施力物体,对施力物体的作用力是反作用力.

CD [作用力F跟墙壁对物体的支持力作用在同一物体上,大小相等、方向相反,在一条直线上,是一对平衡力,A错.作用力F作用在物体上而物体对墙壁的压力作用在墙壁上,这两个力不能成为平衡力,也不是作用力和反作用力,B错.物体在竖直方向上,受竖直向下的重力和墙壁对物体竖直向上的静摩擦力,因物体处于静止,故这两个力是一对平衡力,C对.物体对墙壁的压力与墙壁对物体的支持力,是两个物体之间的相互作用力,是一对作用力和反作用力,D对.]

针对训练

1.下列关于作用力、反作用力和一对平衡力的认识,正确的是(  )

A.一对平衡力的合力为零,作用效果相互抵消,一对作用力与反作用力的合力也为零,作用效果也相互抵消

B.作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失,且性质相同,一对平衡力的性质不一定相同

C.作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失,一对平衡力也是如此

D.先有作用力,接着才有反作用力,一对平衡力却是同时作用在同一个物体上的

2.如图所示,物体处于静止状态,下列说法中正确的是(  )

A.绳对物体的拉力和物体对绳的拉力是一对作用力与反作用力

B.物体的重力和物体对绳的拉力是一对平衡力

C.物体的重力和绳对物体的拉力是一对作用力与反作用力

D.物体的重力的反作用力作用在绳上

牛顿第三定律

1.牛顿第三定律的公式表达:F=-F′.负号表示两者方向相反,等号表示两者大小相等.

2.牛顿第三定律的物理意义:揭示了物体之间相互作用的规律,反映了作用力和反作用力的大小、方向特点,揭示了相互作用的物体间的联系.

3.应用牛顿第三定律应注意的问题

(1)定律中的“总是”说明对于任何物体,在任何条件下牛顿第三定律都是成立的.

(2)牛顿第三定律说明了作用力和反作用力中,若一个产生或消失,则另一个必然同时产生或消失,否则就违背了“相互关系”.

规律方法

牛顿第三定律的适用范围

牛顿第三定律不仅适用于固体间的相互作用,也同样适用于气体和液体间的相互作用,而且与作用力的性质、作用方式(接触或不接触)、物体的质量大小、运动状态及参考系的选择均无关.

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牛顿第三运动定律PPT,第四部分内容:当堂达标固双基

1.(多选)下面是生活、生产中常见的事例,应用牛顿第三定律的是(  )

A.小船靠划桨前进

B.帆船利用风力来航行

C.螺旋桨飞机通过螺旋桨旋转飞行

D.喷气式飞机向后喷出燃气推动飞机前进

2.我国跳水运动在世界上处于领先地位.如图所示为运动员跳水前的起跳动作.下列说法正确的是(  )

A.运动员蹬板的作用力大小大于板对她们的支持力大小

B.运动员蹬板的作用力大小小于板对她们的支持力大小

C.运动员所受的支持力和重力相平衡

D.运动员所受的合外力一定向上

3.下列各对力中,是相互作用力的是(  )

A.悬绳对电灯的拉力和电灯的重力

B.电灯拉悬绳的力与悬绳拉电灯的力

C.悬绳拉天花板的力和电灯拉悬绳的力

D.悬绳拉天花板的力和电灯的重力

4.(多选)马拉车运动时,设马对车的作用力为F,车对马的作用力为F′.关于F和F′的说法正确的是(  )

A.F和F′是一对作用力和反作用力

B.当马与车做加速运动时,F>F′

C.当马与车做减速运动时,F<F′

D.无论马与车做什么运动,F和F′的大小总是相等的

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