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《长度和时间的测量》机械运动PPT(第1课时)

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《长度和时间的测量》机械运动PPT(第1课时) 详细介绍:

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《长度和时间的测量》机械运动PPT(第1课时)

第一部分内容:知识要点基础

知识点1 长度的单位

1.完成下列单位换算:

8 μm= 8×10-3 mm;60 mm= 0.6 dm。 

2.给下列测量的数据填上适当的单位。

(  1  )教室高为300 cm ; 

(  2  )头发的直径为65 μm ; 

(  3  )一元硬币的厚度为0.0018m。 

3.物理教科书的长度约为(  C  )

A.2550 μm B.255 cm

C.255 mm D.2.5 m

知识点2 长度的测量

4.小云同学在一次测木块长度时,用两把刻度尺进行了测量,如图所示,则较准确的测量结果是 3.25 cm。 

5.某同学用刻度尺测得自己的身高为1.785 m,则下列说法正确的是(  B  )

A.该刻度尺的分度值为1 mm

B.该刻度尺的分度值为1 cm

C.其准确值为1.780

D.其估计值为5

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长度和时间的测量PPT,第二部分内容:综合能力提升

7.甲物体的长度为 1.81(  1.80~1.82均可  ) cm,乙物体的长度为 1.9 cm。 

8.如图,位于贵州黔南群山中的射电望远镜FAST反射面总面积约25万平方米,相当于近30个足球场,是我国目前最大的天文工程。其直径为500 m 。 

9.火车轮子的直径约为50 cm,用仪表测出火车从甲站行驶到乙站时,轮子转过的圈数为106圈,那么甲、乙两站的距离为 1.57×103 km。 

10.某市出现了多次雾霾天气,严重影响了居民的身体健康,形成雾霾的主要原因是空气中PM2.5的含量过高。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 μm的颗粒物,这种颗粒物的直径接近 2.5×10-6 m。目前市面上有一种孔径为300 nm的口罩,这种口罩 能 (  选填“能”或“不能”  )有效地防止人体吸入PM2.5。如图所示,使用刻度尺测量口罩内滤芯的直径为 1.20 dm。 

11.如图是某同学的鞋子长度,由图可知鞋子长度为(  C  ) 

A.25.1 mm B.25.1 cm

C.2.511 dm D.2.511 m

... ... ...

长度和时间的测量PPT,第三部分内容:拓展探究突破练

18.如图是两把按不同比例尺进行刻度的尺子,每把尺子的刻度都是均匀的,已知两把尺子在刻度10处是对齐的,且上面尺子在刻度15处与下面的尺子在刻度18处也刚好对齐,则上面尺子的刻度16在下面尺子对应的刻度是多少?

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