《Let's Go to the Museum!》Let's Go! PPT课件下载
第一部分内容:课前自主预习
单词闯关
1.博物馆[mjuː'zɪəm] ________
2.会堂;大厅;走廊[hɔːl] ________
3.著名的['feɪməs] ________
4.无聊的['bɔːrɪŋ] ________
5.战争[wɔː] ________
6.学;学习[lɜːn] ________
7.历史;历史课程['hɪstrɪ] ________
8.区域;面积['eərɪə] ________
9.礼物[ɡɪft] ________
10.painting['peɪntɪŋ] _____________
短语互译
1.在博物馆 ________________
2.了解 ________________
3.famous paintings__________________
4.on one's left ________________
句型在线
1.詹妮,我们首先去哪里?
Jenny, ________ are we ________ ________?
2.我们去艺术大厅吧。
________ ________ ________ the Art Hall.
3.我们可以了解战争史。
We can ________ ________ the history of war.
课文初探
根据课文内容填空,每空一词。
1.Danny and Jenny are at the ________.
2.There are many famous paintings in the ________ ________.
3.They can ________ ________ the history of war in the War Hall.
4.They don't know the way, so they ask ________ ________.
5.They are going to the War Hall ________.
... ... ...
Let's Go to the Museum!PPT,第二部分内容:课堂互动探究
词汇点睛
1famous adj. 著名的
[观察] This museum has many famous paintings.
这家博物馆有许多著名的绘画作品。
[探究] famous作形容词,意为“著名的”。其同义词是wellknown,意为“众所周知的”,常用于口语。
[辨析] be famous for与be famous as
be famous for…
意为“因……而著名”,后接表示特征、技能的名词。
be famous as…
意为“作为……而著名”,后接表示身份、职业的名词。
Lu Xun is famous for his novels.
鲁迅因他的小说而著名。
Lu Xun is famous as a writer.
鲁迅作为一名作家而著名。
2boring adj. 无聊的
[观察] That's boring. 那是无聊的。
[辨析] boring与bored
boring
意为“令人厌烦的,无聊的,乏味的”,多修饰物,表示事物的性质。
bored
意为“(感到)无聊的”,多修饰人,表示人的心理状态。
句型透视
1Jenny, where are we going first? 詹妮,我们首先去哪里?
[探究]本句是用现在进行时表示将来,相当于“Where will we go first?”。有些短暂性动词(如:go, come, start, leave等)可以用现在进行时表将来,表示按计划或安排即将发生的事,意为“打算,将要”。例如:
—Tom, I need your help. 汤姆,我需要你的帮助。
—I'm coming. 我来了。
2We can learn about the history of war.
我们可以了解战争史。
[探究] (1)learn是动词,意为“学习”。learn about意为“____________”,相当于know about。例如:
How do you learn about the news?
你是怎么得知这则消息的?
(2)history意为“历史”。常见短语:
the history of… ……的历史
a long history 悠久的历史
[拓展] learn from…意为“向……学习”。例如:
We should learn from the hero.
我们应该向这名英雄学习。
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