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《灯光》PPT课件7

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《灯光》PPT课件7 详细介绍:

《灯光》PPT课件7《灯光》PPT课件7

《灯光》PPT课件7

《灯光》这篇课文给我们描述了一个动人的故事,它是谁写的呢?

王愿坚是当代著名的作家。1945年参加八路军。在抗日战争和解放战争中,当过随军记者,解放后创作了不少革命历史题材小说。《闪闪的红星》这部电影的编剧就有他一个。

同学们默读课文,边读边想:课文哪些地方是写现在,哪些地方是写往事的?

全文一头一尾是写现在,中间大部分是写往事。即第一、二自然段和最后自然段写的是现在,其余写的都是往事。

... ... ...

同学们默读课文,找出描写"灯光"的句子,用笔画下来。

①广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑,使人心头感到光明,感到温暖。

②书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图,默默地沉思着。

③他又划着一根火柴,点燃了烟,又望了一眼图画,深情地说:“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!”他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入对未来的憧憬里。

为什么看到这上千万盏灯,心头感到光明,感到温暖?

“万盏灯”——这么多的灯,大放光明,广场周围还有许多“宏伟的建筑”,说明祖国的建设突飞猛进,所以心头感到光明,感到温暖。

... ... ...

郝副营长美好的憧憬实现了吗?快速默读第6~10节,哪一节直接告诉了我们?

后来才知道,在这千钧一发的时刻,是郝副营长划着了火柴,点燃了那本书,举得高高的,为后续部队指了路。可是,火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了。

我会解答

第一题:突击连的任务就是突破守军的围墙,为大部队打开前进的道路。

第二题:战斗打响后,因为突破口沉寂了,后续部队在黑暗中找不到突破口而与突击连失去了联系。

“我”怎么会想起郝副营长这位亲爱的战友?

一是见到天安门前璀璨的华灯,因为郝副营长生前也曾经憧憬过这美丽的灯光 。

二是听见游人发出的“多好啊!”的赞叹,因为郝副营长生前也曾经这样赞叹过。

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课文小结

郝副营长为了心目中美好而神圣的憧憬,不惜献出了年轻而又宝贵的生命,却没来得及看到一眼他一直深情憧憬的灯光,这是多么令人遗憾啊。可他为革命胜利,不惜壮烈牺牲而又感到毫无遗憾,表现他舍生忘死的革命精神。

课外作业

1.同学们课外阅读《七根火柴》《三人行》。

2.练笔:仿照课文的叙述形式写篇作文,内容自选。

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