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《声音的产生和传播》PPT课件下载

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《声音的产生和传播》PPT课件下载 详细介绍:

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《声音的产生和传播》PPT课件下载,共36页。

课堂导入

我们生活的世界充满了各种声音 

各种动物的声音

奇妙的声音现象

学习目标         

1.通过观察和实验初步认识声音产生和传播的条件。(重点)

2.知道声音是由物体振动发生的。(重点)

3.知道声音传播需要介质,声音在不同介质中传播的速度不同。(重点)

一、声音的产生

探究:声音是怎样产生的?

实验1:把橡皮筋张紧到一定程度,用手拨动:

①你听到声音了吗? _________ 

②橡皮筋在做什么运动? _______ 

③这声音是由什么引起的? _________________ 

④当橡皮筋停止振动,你还能听到声音吗?

实验2:用一把尺,想办法使其发声,然后观察尺在发声时的现象,并用语言描述现象。当尺停止振动时,观察还能否听到声音? 

二、声音的传播

提出问题:  声音怎样传播出去?

猜      想:  声音要传播出去,可能需要某些东西来作媒介?

问      题:  老师说话的声音是怎样传到同学们的耳朵里的?  

三、声音的传播声速

1.声速

声传播的快慢用声速描述。

它的大小等于声在每秒内传播的距离。

2.回声

声音在传播过程中,如果遇到障碍物,就会被反射回来,反射回来的声音叫回声。利用回声可以加强原声、测量距离。

课堂练习

考点一:声音的产生

典型例题 1

1.手拨动琴弦,发出悦耳的声音,发声的物体是(  )

A.手指    B.琴弦

C.弦柱      D.空气

2.在探究人耳怎样听到声音时,可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜.如图所示,当喇叭发声时,肥皂膜将(        )

A. 振动

B. 静止不动

C. 一直向右运动

D. 一直向左运动

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