《二氧化碳和一氧化碳》碳和碳的氧化物PPT课件6
一、CO2的物理性质
1、通常情况下是无色、无气味的气体。
2、标态下，ρCO2 = 1.977 克 /升, 比空气的密度大。
3、能溶于水（1:1）。
探究一
CO2溶于水有没有发生化学变化呢？
1.发生化学变化一定要生成新物质。
2.我们用石蕊来做实验。石蕊是一种紫色的色素，遇酸变红，遇碱变蓝。
3.我们需要做几个实验才能证明生成了新物质？
①二氧化碳与石蕊反应。
②水与石蕊反应。
③二氧化碳和水的混合物与石蕊反应。
探究二
用澄清石灰水检验CO2时发生了怎样的化学变化呢？
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二、CO2的化学性质
CO2 除了能与水反应、能与澄清石灰水反应以外，还有其他的化学性质吗？
1、CO2跟水反应。
CO2+H2O = H2CO3 H2CO3 = CO2↑ +H2O
2、CO2与石灰水反应。
CO2+ Ca(OH)2 = H2O +CaCO3 ↓
3、一般情况下，CO2不能燃烧，不能支持燃烧。
4、CO2不能供呼吸。
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三、二氧化碳对生活和环境的影响自学提纲(P115-118)
1.CO2的用途有哪些？
光合作用，灭火，化工产品的原料，气体肥料。
2.空气中过量的CO2对人体健康有影响且产生温室效应。
3.减轻温室效应的措施有哪些？
减少化石燃料的使用、更多的利用清洁能源、大力植树造林 。
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一、一氧化碳的物理性质
二、CO的化学性质
1.可燃性
纯净的一氧化碳在燃烧时的现象
2.还原性
一氧化碳还原氧化铜时的反应现象
固体由黑色转变为红色，生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊。
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讨论1
1、如何鉴别两瓶无色气体：H2和CO？
答：分别点燃，检验燃烧的产物。
2、实验发现碳在高温下可以跟水反应生成一氧化碳和氢气，此反应吸收热量。
C + H2O==CO + H2
向一盆燃烧旺盛的炭火中洒少量的水，火焰更旺且为蓝色；但洒入较多的水，炭火熄灭，为什么？
讨论2
1、冬天用炉火取暖，临睡前用冷水放在炉子上，能否预防煤气中毒？
2、如果煤气中毒, 应该如何急救?
讨论3
在做一氧化碳还原氧化铜实验时，为什么要用气球吸收尾气或用点燃的方法对尾气进行处理？
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练习
1.现将N2，CO，H2和CO2的混合气体依次通过
A 澄清的石灰水，B 灼热的氧化铜，C 澄清的石灰水，D 浓硫酸，则第一次通过石灰水后，剩余的气体是______。
最后剩余的气体是_____。
2.A，B两种黑色固体混合加热，能生成红色物质C和气体D，将D通入灼热的A中，产生无色气体E，E通入灼热的B中又能产生气体D。则：
A.C B.CuO C.Cu D.CO2 E.CO
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