《燕子专列》PPT课件7
有一年春天，在欧（ōu）洲（zhōu）瑞（ruì） 士的一个车站，一列漂亮舒适的空调列 车正准备启（qǐ）程，站台上站满了送行的人。他们送的是一批特殊（shū）的客人——燕子。
自由朗读课文，要求：
（1）借助拼音读准文中的新字；
（2）努力把课文读正确，圈出不理解的字词。
（3）课文有几个自然段，每个自然段写了什么？
（4）课文的主要内容是什么？
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精读课文
1.感悟燕子面临的“麻烦”春暖花开，万物复苏，成千上万只燕子高高兴兴地从南方飞往北方。然而，它们在瑞士境内却遇到了麻烦。究竟是什么麻烦呢?
2.感悟政府决策的伟大正当这些燕子处于生死存亡的关键时刻，瑞士政府做出了怎样的决策?
（想一想，一群遇难的燕子与一个国家的其他大事比较，实在是太微不足道了。但政府却决定用专列送燕子回温暖的地方，真是了不起的举动。）
3.感悟居民奉献的爱心
居民知道了这个消息以后，表现怎样?
(l) 按照课文补充句子:听到消息以后，居民们____走出家门，冒着_____的春寒，顶着_____的大雪，踏着冻得坚硬的山路，______寻找冻僵的燕子。
(2)想想从横线上的词语读懂了什么？
（透过“纷纷”“满天飞舞”“四处”等词语，体会人们得知燕子的危险情况后的焦急心情和不畏严寒、不辞辛苦拯救燕子的博大爱心。）
(3)读句子，想象成百上千的居民丢焦急而又耐心地四处寻找燕子的感人三场面。
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