《化学方程式》生命之源—水PPT课件
学习目标
1.了解化学方程式的书写原则。
2.掌握化学方程式书写的步骤。
3.能正确书写并配平简单的化学方程式。
归纳总结
一、化学方程式的书写原则
以客观事实为依据,不可凭空臆造不存在的化学反应和化学式。
符合质量守恒定律，使反应前后原子种类和个数不变。
二、化学方程式的书写方法
1、写（写反应物和生成物的化学式）
2、配（配平，使反应前后原子个数相等）
3、等（将横线改成等号）
4、注（注明反应的条件和生成物的状态，即生成物中气体和不溶于水的固体的化学式后一般要标“↑”或“↓”符号）
5、查（检查以上各部分是否正确）
三、化学方程式的配平方法
1、配平依据：质量守恒定律
2、配平原则：在化学式前面配上适当的化学计量数（并使之成最简整数比），使反应物和生成物中各元素的种类和原子个数都相等（遵守质量守恒定律），不能改动化学式右下角表示原子或原子团个数的小数字
3、配平注意事项：
（1）先配________，后配________。
（2）选择两端出现次数________的原子先配平。
4、配平方法：
（1）最小公倍数
（2）分数法
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随堂练习
2H2 + O2 点燃 H2O
3Fe + O2 点燃 Fe3O4
Fe3O4 + H2 高 温 Fe + H2O
2 CuO + C 高 温 Cu + CO2
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归纳总结
1、必须根据化学反应的事实书写化学方程式，不能主观臆造事实上不存在的反应的化学方程式。
2、一定要配平化学方程式。配平时只允许在化学式前面配系数，不可改动化学式。
知识点一、判断化学方程式的正误
【典例1】下列化学方程式正确的是( )
A.2Mg+O2====2MgO
B.2KMnO4 ==== K2MnO4+MnO2+O2↑
C.HgO====Hg＋O2↑
D.H2O2====H2↑+O2↑
①化学方程式是否配平；
②沉淀符号及气体符号是否标注及标注是否正确；
③化学反应是否符合客观事实；
④反应条件是否标注及标注是否正确。
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知识点二、化学方程式的书写
【典例2】（2010·南安中考）施工建设中，常借助于点燃铝和氧化铁（Fe2O3）的混合物，反应时放出大量的热进行焊接铁轨中的缝隙，并生成氧化铝和熔融状态下的铁。反应的化学方程式为2Al + Fe2O3====2Fe+ Al2O3。
知识点三、判断化学方程式中物质的化学式及计量数
1、在4Cu + 10HNO3 = 4Cu(NO3)3 + X + 5H2O反应方程式中，X的化学式为：
A NO B NO2 C N2O D N2O3
2、二氧化钛（TiO2）是一种用途广泛的化工原料。用四氯化钛（TiCl4）与某常见物质X反应可制得二氧化钛，反应的化学方程式为TiCl4+□X = TiO2+4HCl。关于物质X，下列说法正确的是( )
A、 该物质由碳、氢、氧三种元素组成
B、该物质的化学式为H2O2
C、 该物质中氢、氧元素的质量比为1∶8
D、该物质中氢元素的质量分数是5％
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知识训练
1.下列有关书写化学方程式的原则或步骤中，叙述错误的是 ( )
A．必须遵循质量守恒定律
B．一定要注明反应条件
C.要注明生成物的状态（气体、沉淀）
D．化学方程式配平的过程中，需要改动化学式中元素符号的角码，这样配平容易一些
2.化学方程式不能表达的信息是（ ）
A、化学反应的速度 B、反应物与生成物
C、反应的条件 D、物质间的质量关系
3.在化学反应：2X2 + 3Y2 ====2R中，用X、Y表示R的化学式，正确的是（ ）
A、X2Y2 B、X2Y3 C、X4Y5 D、X3Y2
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化学方程式的书写可归纳为
左反右生一横线
配平以后加一线
等号上下注条件
箭号标气或沉淀
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