《地球的清洁工》PPT课件2
学习目标：
1、知道故事里讲了哪些小动物，他们是怎样做地球清洁工的。
2、能正确、流利，有感情地朗读课文。
3、能与小伙伴合作分角色演一演。
预习检测：
一、给画横线的字选择正确的读音。（用“√”表示）
环境（jìng jìn） 维持（chí cí） 鲫（jī jì）鱼
招呼（hū hù） 合适（shì shī） 淡（dàn tán）水
二、解释下列词语的意思，并说一句话。
争先恐后：
... ... ...
自学提示：
课文中有哪些地球清洁工？
它们是如何为地球做清洁工作的？在课文中用不同的符号画出有关的句子。
我会读
合适 淡水 招收 本领 扔垃圾 主考官
乌鸦 争先恐后 模样丑 蝇蛆 小鲫鱼
蚯蚓 理直气壮 海鸥 黑不溜秋 埋
屎壳郎 合格 大猩猩 一批清洁工
... ... ...
小练笔
仿写句子：
例：小鲫鱼羞答答地说：“我呀，生活在淡水河里，河里的水草、水虫和垃圾是我爱吃的食物，我做江河里的洁工最合适。”
仿写：____________地说：“____________”
草原上的动物病死了，我会把它们吃掉
我做草原上的清洁工
... ... ...
作 业
分角色演一演吧。
把这篇课文讲给爸爸妈妈听。
温馨提示：
表演的时候注意说话要有礼貌，不紧张，要自信，自己相信自己，声音要洪亮，要把话说清楚。
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