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《青春期》人的由来PPT课件4

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《青春期》人的由来PPT课件4 详细介绍:

《青春期》人的由来PPT课件4《青春期》人的由来PPT课件4

《青春期》人的由来PPT课件4

学习目标:

掌握青春期的基本概念

识别男、女生青春期身体发育的特点

说出青春期认知发育的特点

描述青春期社会心理发展的特点

一、青春期的基本概念

青春期(adolescence, puberty)是由儿童发育到成人的过渡阶段,其年龄范围在10~20岁左右,其中10~15岁是发育迅猛阶段,以后则逐渐慢下来,女孩的青春期发育早男孩2~3年。

女孩:11~12至17~18

男孩:13~15至19~20

青春前期:体格生长突增。

青春中期:性征发育期,性器官与第二性征迅速发育。

青春晚期:性腺基本发育成熟,第二性征发育如成人,骨骺趋向完全融合,体格的发育逐渐停止。

每期持续2~4年

... ... ...

二、身体发育

(一)、内分泌变化

1、内分泌系统

组成:包括人体内分泌腺及某些器官中的内分泌组织组成。

内分泌器官:下丘脑

垂体

内分泌器官(性腺,甲状腺)

调节:反馈调节机制:下丘脑—垂体—性腺轴

2、激素:体液中微量的特殊化学物质

重要的内分泌激素

生长激素(GH)

睾丸酮

雌激素

孕激素

... ... ...

三、认知发育

皮亚杰的发展理论:

青春期于第四阶段:正式操作期

特征:已学会抽象思维,并具备了假设和演绎的能力,不仅能对具体的事物有推理及思考的能力,而对一些抽象事物,如一些现象,理论等,也有能力去思考。

自我意识的几个特点:

成熟感和独立意向的发展;

自我的分化;

自我意识的强度和深度不断增加;

自我评价逐渐趋于成熟。

社会性的认知:是指一个人不在以自我为中心,已经能够了解别人的想法,并学会接纳和欣赏别人的观点。

... ... ...

青春期发育阶段总的特点

体格生长加速,出现第二次生长突增。

各内脏器官体积增大,功能日臻成熟。

内分泌系统功能活跃,与生长发育有关的激素分泌明显增加。

生殖系统发育骤然增快,到青春晚期阶段已具有生殖功能。

第二性征迅速发育,使男女两性的形态差别更为明显。

在形态与功能发育的同时,也产生了剧烈的心理与行为变化,易出现心理卫生问题。

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