《古代世界的战争与征服》古代文明的传播与发展PPT课件6
学习目标
1.波斯帝国的形成与希波战争；亚历山大大帝的东征与帝国的建立；罗马帝国的扩张与文化传播。
2.结合地图学习，提高运用地图辅助学史的能力，学会全面辩证的看待战争的影响。
3.认识战争的两面性，通过分析战果，增强反对一切非正义战争、积极维护人类和平的愿望，学会客观的评价战争。
学习重点：亚历山大大帝东征、罗马帝国的扩张与文化传播。.
学习难点：辩证认识罗马帝国的扩张。
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一、希波战争
1、公元_____世纪，古代_____以波斯人为中心形成波斯帝国。
2、波斯帝国频繁出征，先后征服了_____等国家和地区。
3、公元前5世纪早期，波斯帝国三次出征_____，史称_____战争。
马拉松战役
为了把胜利消息迅速告诉雅典人，希腊派遣长跑优胜者菲迪皮茨(Pheidippides)从马拉松跑至雅典中央广场（全程42公里195米）。在极速完成36.2公里的路程并传达胜利的消息后，体力衰竭倒地而亡。而其奇迹光荣的功绩而成为希腊的民族英雄。
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二、亚历山大东征
1、前4世纪，希腊北部的__________国强大起来；前4世纪后期，控制_____。
2、_______继承王位，开始出兵东征。
亚历山大小传
亚历山大（前336—前323年在位），马其顿国王，腓力三世之子，自幼受希腊文化的影响，特别爱读《荷马史诗》，崇拜《伊利亚特》中的英雄阿溪里，在事业中努力加以模仿。16岁起，他就随父征战，挥师南下。18岁，他指挥马其顿军右翼，击败希腊联军。两年后继位，他以马其顿、希腊联军最高统率的身份，组织东侵。据说在远征中，他命令一切人“把世界当做自己的家乡”。
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三、罗马帝国的扩张与文化传播
屋大维：他统治罗马后，罗马进入帝国时代，发动了多次侵略战争。
集思广益
如何正确评价罗马帝国的扩张？
消极影响：罗马帝国的扩张伴随着血腥、暴力、奴役和压迫，给人民带来了深重的灾难。
积极影响：客观上使罗马文化渗透到它统治的广大地区，促进了不同文明的交流和融合。
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还记得我吗?
1、两汉时期我国称罗马为_____，中国的丝绸通过_____运到罗马，在当地深受欢迎。
2、我国同欧洲有直接往来的最早纪录是:166年大秦王安敦派便臣来_____。
路线：
长安—河西走廊—新疆地区—西亚—欧洲
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检测反思：
一、单项选择题
1.下列战争与马拉松运动的起源有关的是（ ）
A．特洛伊战争 B．希波战争
C．伯罗奔尼撒战争 D．罗马扩张战争
2.关于亚历山大东征，以下叙述不正确的是（ ）
A．东征给被征服地区带来了破坏和灾难
B．将希腊文化传到东方
C．阻碍了东西方文化的交流
D．促进了东西方经济的交流
3．亚历山大帝国的都城是（ ）
A．亚历山大 B．巴比伦 C．马其顿 D．伊苏斯
4．使罗马进入帝国时期的人物是（ ）
A．屋大维 B．凯撒 C．亚历山大 D．斯巴达克
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二、历史诊断题：学习完本课，一位同学整理了一段笔记，其中有五处错误，请你找出并改正。
公元4世纪后期，希腊北部的马其顿王国强大起来，国王亚历山大大帝东征。先后扫荡了小亚细亚，攻入埃及，占领地中海，灭掉波斯。定都亚历山大。凯撒统治罗马后，多次发动战争，到公元前2世纪，成为地跨欧亚非的大帝国，地中海成为他的内湖。
三、思考——讨论
1.战争对世界历史产生怎样的影响？
消极——战争具有强烈的破坏性
积极——促进文化的传播与渗透
2.对照当代世界地图，查一查亚历山大帝国和罗马帝国的版图包括今天的哪些主要国家？
亚历山大帝国（今天包括）
希腊、马其顿、保加利亚，阿尔巴尼亚、塞浦路斯、土耳其、黎巴嫩、叙利亚、以色列、巴勒斯坦、埃及、约旦、伊拉克、科威特、伊朗、巴基斯坦、阿富汗全境或大部，印度小部分。
罗马帝国（今天包括）
欧洲：意大利、梵蒂冈、圣马力诺、安道尔、马耳他、塞浦路斯、希腊、马其顿、塞尔维亚和黑山、克罗地亚、斯洛文尼亚、阿尔巴尼亚、保加利亚、西班牙、葡萄牙、列支敦士登、瑞士、比利时、法国、摩纳哥、卢森堡全境，奥地利、波斯尼亚和黑塞哥维那大部，匈牙利、德国、罗马尼亚、英国、荷兰部分。
亚洲：黎巴嫩、叙利亚、以色列、巴勒斯坦全境，土耳其大部，约旦部分 非洲：突尼斯全境，埃及、利比亚、摩洛哥部分
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