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《生物与环境的相互影响》PPT

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《生物与环境的相互影响》PPT 详细介绍:

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《生物与环境的相互影响》PPT

第一部分内容:情境导入

生物的生存条件生存空间统称为环境。生物的生存离不开环境,要受到环境的影响。图中生活的各种生物能否适应环境呢?这些生物在生活过程中又对环境有哪些影响?生物与环境是怎样的关系呢?

学习目标

1.举例说出非生物因素对生物的影响。

2.举例说出生物因素对生物的影响。

... ... ...

生物与环境的相互影响PPT,第二部分内容:探究主题一

环境影响生物的形态、生理和分布

金鱼、仙人掌分别生活在什么环境中?如果把它们的生活环境对调,结果会怎样?这说明了什么问题?

答: 金鱼生活在水中,仙人掌生活在陆地上,如果二者对调,其结果是二者都会死亡。这说明了环境影响生物的生存。

活动:探究温度和湿度对霉菌生长的影响

目的要求:

1.观察在不同温度和湿度条件下霉菌的生长状况;

2.探究温度、湿度等非生物因素对霉菌生长的影响。

材料用具:

新鲜面包、培养皿、清水、放大镜、烘箱或烤箱

... ... ...

生物与环境的相互影响PPT,第三部分内容:探究主题二

生物因素对生物的影响

1.观察下面的图片,说明了什么问题?

答:生物不仅受非生物因素的影响,还受生物因素的影响。

讨论:你能从日常生活中找到生物适应环境的例子吗?

2.生物适应环境的方式

... ... ...

生物与环境的相互影响PPT,第四部分内容:达标训练

1.对于生长在农田中的青蛙来说,它的环境是指(    )

A.农田中的植物、蛇、昆虫等

B.阳光、空气、水、土壤等

C.上述A和B的总和

D.上述A和B的总和加上其他的青蛙 

2.海湾浅水处长绿藻,稍深处长褐藻,再深处长红藻。影响海洋植物分层分布的主要因素是(    )

A.阳光  D.温度  C.气体  D.盐度

3.大雨过后蚯蚓常常爬到地面上,影响蚯蚓生活的直接因素是(    )

A.温度  B.空气  C.水分  D.阳光 

4.我国从东到西森林覆盖率逐渐减少,起主要作用的非生物因素是(    )

A.水分  B.温度  C.阳光  D.大气

5.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开” ,造成这一差异的环境因素是(    )

A.阳光  B.水分  C.温度  D.湿度

... ... ...

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