《语言的魅力》PPT课件6
学习目标
1.学习本课的生字,有感情地朗读语文。
2.理解课文内容,体会诗人同情帮助残疾人的善良品质,感受语言的魅力。
读一读
魅 黎 丐 牌 绅
衷 辰 酸 姗
初读思考:
1.自由朗读课文,想一想这篇课文主要讲了一件什么事情?
2.为什么加了一句话后人们会有这么大的变化?
3.让比浩勒为什么要加上“春天到了”?
4.语言为什么会有这么大的魔力?
... ... ...
学习理解课文:
1.思考:“为什么加了一句话后人们会有这么大的变化?”在书中画出相关的语句说一说感受。
2.小组交流。
重点语句分析:是什么导致人们发生这么大的变化的呢?
①我什么也看不见。
②春天到了,可是……
反复读读前后两句话有什么不一样?
朗读训练中比较:
①找出文中描写春天的语句,有感情的读一读,说一说你从中读出了什么?
②在这样的季节中,人们都会干什么?你是从哪里知道的?
③当我们陶醉在良辰美景时,盲老人的眼前是什么?有感情的读读相关的语句。
想一想此时此刻你的心情怎么样?
你最想做的事是什么?
... ... ...
总结
现在你知道语言为什么有如此大的魅力了吗?
拓展延伸
同学们你们在生活中有过类似的经历吗?同学间交流一下。
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