《动物行为的生理基础》PPT
第一部分内容:先天性行为
——动物生来就有的、由遗传物质所控制的行为。
思考:
1.这两副图片说明了什么问题?
这两个例子说明,母鸡和小鸟虽然失去了幼仔,但是它们哺育后代的本能并没有消失,这是因为动物的本能是由遗传因素决定的。
2.成蛙不抚育幼体,但幼体也能有效地捕食昆虫,幼体的这种行为叫做()
A 适应行为 B 学习行为 C 经验行为 D 本能行为
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动物行为的生理基础PPT,第二部分内容:后天性行为
——动物在生长过程中,通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。
蚯蚓的学习行为
在迷宫的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物.当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它就会受到电击.经过多次尝试和错误后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室.
山雀的学习行为
很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶.不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶.
后天性动物行为意义:
后天性动物行为主要与神经系统中的大脑皮层有关,大脑皮层越发达,学习能力就越强。
动物后天性动物行为是在长期训练下形成,动物通过后天学习,大大地提高适应复杂环境的能力。
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动物行为的生理基础PPT,第三部分内容:课堂练习
1、哺乳动物的学习行为比两栖动物更复杂和高等,这有利于( )
A亲代抚育后代 B获得配偶C繁殖更多后代 D适应复杂的环境
2、人之所以成为“万物之灵”从行为上看,主要是因为人具有最强的( )
A觅食行为 B学习行为 C防御行为 D生殖行为
3、属于后天学习行为的是( )
A蜘蛛织网 B鹦鹉学舌 C蜜蜂采蜜 D鸟类迁徙
4、下列属于先天性行为的是( )
A蜘蛛织网 B猴子骑车 C谈虎色变 D老马识途
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